期末个人总结.docx
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1、第 1 页 期末个人总结 特征码 KeIGmuunOYuyPuuELesG * 期末个人总结 张秀华 时光荏苒,岁月如流。充满生机和活力的教学改革,已经走过 了一年。在这一年当中,每个教师都是在忙碌中渡过的。我担 任高三3 和高三4 班的英语教学工作,现将本学期的工作情 况作如下总结: 一、 认真研究教学改革有关材料 今年我校领导利用周三下午的时间,给我们介绍了杜郎口等教 改成功名校的经验,让我们接触到了最先进的教学方法。之后 又请来了山东即墨 28 中校长给我们做了精彩的报告,在我们的 迷茫之际,给我们指明了前进的方向。这一年来,我认真研究 教学改革,在实践中不断摸索,找出适合自己,适合学生
2、的教 学方法。在校领导及教研员的关怀帮助下,在同组老师的互相 第 2 页 帮助下,不断取得进步。 二、 积极听取校内外公开课,吸收较好的经验莲山 由于是第一次带高三,在高三的复习课上存在着重点把握、命 题方向等经验上的不足之处,因此校内外高三的复习公开课成 为了我学习的舞台。本学期校内公开课都是杜郎口式教学,教 师编写导学案,以学生自主学习为主,课堂的绝大部分时间留 给学生,老师用极少的时间进行点拨,这对于英语水平较为薄 弱的学生而言是一个非常好的方式,提高了他们的学习兴趣, 使他们也能参与到英语学习中来。 同时,也听了几节校外的高三复习公开课,也使我受益良多, 高三复习课要精讲,而不是每个知
3、识点都要细讲,并且要大胆 地进行删减和增加,对于学生较难理解的语法点尽量地使用简 单的、形象的语言表达,易于学生吸收和理解。 三、 制定计划,统筹安排时间莲山 由于运动会、国庆、模考等原因,第一阶段的复习,总体而言, 时间较为紧迫。因此我和王冬雪老师灵活统筹安排将部分较难 的内容删去不讲,对重点和基础知识进行精讲精炼,扣准课标 第 3 页 词汇,让学生做适量的体现基础知识活用的练习,查漏补缺, 为综合运用打下坚实的基础,让成绩好的学生能更加巩固所学 知识,也让差生能够有所收获 另外,认真制定计划,有针对性地对学生的复习备考进行指导 与训练,达到在有限的时间内能够提高复习效率。 四、 激励优生、鼓励后进生 进入高三后,部分学生出现思想松动,学习倦怠的情况,因此, 思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部 分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调 动各个层次学生学习的积极性,学生到了复习阶段,学习任务 繁重,来自各方面的压力较大,老师的关怀与鼓励会对学生产 生最要的影响,总体上还是达到了较好的效果。 在接下来的半年内,将是命运决定性的时刻。我会继续努力, 严格要求自己,与学生一起奋斗在最前线,争取在各方面都能 取得突破。 第 4 页 *
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