教学设备“三靠近”活动实施方案.docx
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1、第 1 页 教学设备“三靠近”活动实施方案 特征码 FgTzhZKuZUfFeHHGexhi 教学设备“三靠近”活动实施方案 为使现代教育教学设备更有效服务教学、保障教学和促进教学, 真正实现仪器、图书、计算机、器材等教学设备靠近学生、靠 近教师、靠近教学,充分发挥教学设备的使用效益。依据 XX 乡 各校实际制定“三靠近”实施方案。 一、内容和目标: 教学仪器、图书、计算机、教学器材等教学设备真正靠近学生、 靠近教师、靠近教学,充分发挥其应有的作用。 二、实施要求: 1、教学仪器和教学器材方面:数学、科学、音乐、体育、美术、 卫生与健康及语文、品德与社会器材,按上级要求,凡是能进 教室、进教研
2、组、进楼道和学生生活场所的仪器、器材、挂图, 一律从仪器室、器材室搬出来,使师生能随时随地接触、观察、 了解和使用。各学校可依据本校实际,创造性发挥。如 XX 学校 的体育活动场地在校园内,三大球就可放在运动地的球框内。 2、图书、报刊等学习资料,包括学校集体订购的所有图书、报 第 2 页 刊和期刊,在过去所实施的图书进课堂的基础上,在校园、走 廊、大厅,尽可能设置点多面广的阅读点和读报栏,把堆放在 领导办公室的报刊、杂志摆出来、拉上去,各学校都要安排专 人负责定期更换,让师生都能及时地浏览和学习。从今年开始 各校预算应有够买图书经费。逐年补充学生能看懂、教师想看、 并且有用的图书,以满足师生
3、需要。 3、信息技术设备,包括网络计算机教室、普通教室、校园内其 它各处的信息技术设备,在各教室、宿舍、楼道、走廊及大厅 等公共场所安装连通网络的计算机和终端设备,方便师生查阅 资料、搜集信息和网上学习,做到全天开放网络计算机教室和 普通教室,保证师生都能在信息技术课以外的任何时间不受限 制的进入教室上网学习。 三、实施步骤: 1、完善制度、规范管理。各校按照教学设备“三靠近”要求, 尽快完善管理制度和考核办法,按要求配备专兼职人员。使制 度和考核办法能有力推进“三靠近” 。 2、定人定责,各学校尤其 XX 和洪上两校都要依据“三靠近” 的实施范围和要求,确定专兼职人员,以保证功能室和专用教 室全天开放、专人管理,仪器、图书、计算机、教学器材能及 时流通、有效使用。各校尤其要选好管理人员,各学校已经确 定的专兼管理人员:梁小天、崔扩胜、原仓库、王露芳、魏小 丽、王敏芝、李强、李赛兰、刘莎莎等要具体细化工作职责和 第 3 页 考核奖惩办法。 3、依据目标任务,各学校负责人要及早定出具体时间表,迅速 行动,扎实推进、稳步实施。乡中心学校将于 3 月底对各学校 进行一次推进情况督查和考核,还要在今后每月查一次,三靠 近情况和各校领导绩效考核挂钩。专兼职管理人员所负责的工 作由督查组和学校师生评议打分,进入绩效考核奖惩。 20XX 年 3 月 25 日
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