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1、第 1 页 教育局“两学一做”学习教育工作计划 特征码 wSiWpvSRTKnQHOvQPeMe 教育局“两学一做”学习教育工作计划 根据市委印发的关于在全市党员中开展“学党章党规、学系 列讲话,做合格党员”学习教育工作方案 (xx 党办发 20XX8 号)的通知精神,结合全市教育系统实际,现就 20XX 年在全市教育系统全体党员中开展“两学一做”学习教育, 制定如下学习计划。 一、目标要求 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管 理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内 教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经,常 性教育延伸的重要举措,是加强党的思想
2、政治建设的重要部署, 对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题 教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯 洁性具有重大意义。开展“两学一做”学习教育,基础在学, 关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想 建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引 导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精 第 2 页 神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次, 有针对性地解决全市教育系统党员队伍在思想、组织、作风、 纪律等方面存在的问题。对普通党员,重点强化党员意识,按 照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决一些党员 理想信
3、念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的 问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些 党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题; 对处级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、 大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇, 在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育, 引导全系统广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风 正气、勇于担当作为,为提高我市教育质量、加快推进教育现 代化提供坚强的思想和组织保证。 “两学一做”学习教育不是一 次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、 严在经常,把全面从严治党要求落实
4、到每个党支部、每名党员。 要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知 行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚 持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会 一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度 为基本依托,针对直属各单位领导班子、党员领导干部、普通 党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的 主动性,力戒形式主义,务求取得实效。 第 3 页 二、学习教育内容 (一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,直属机 关全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领, 牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;都
5、要认真 学习中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例 等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做 什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党 95 周 年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先 进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪 违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的 警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。 (二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学 习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为 总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列 重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中
6、的马克思 主义立场观点方法。直属党组织全体党员都要认真学习习近 平总书记系列重要讲话读本 ,及时跟进学习最新讲话精神,特 别是结合我市教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的 重要论述;处级以上党员领导干部还要延伸学习共产党宣言 、 恩格斯在马克思墓前的讲话 、 列宁关于马克思主义的三个 和三个组成部分及习近平总书记有关方面重要讲话选编等。 要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、 第 4 页 毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观 结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内 在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自 信。 (三)做
7、合格党员。对照党章要求,着眼党和国家事业的新 发展对党员 的新要求,坚持以知促行,做“四讲四有” ,即讲 政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、 有作为的合格党员,党员领导干部要争当铁一般信仰、铁一般 信念、铁一般纪律、铁一般担当的“北疆先锋” 。引导党员强化 政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教 育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以 习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意 识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同教育基层单位和 广大师生的密切联系,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道 德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政
8、;始终保持干事创业、 开拓进取的精气神,为促进教育在我市全面建成小康社会中发 挥关键支撑作用做出积极贡献。 三、措施方法 (一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习,书本学习与 网络学习结合起来。以落实“五个一”制度(每周一次支部学 习会、每半个月参加一次双休日讲座、每个月开展一次中心组 学习、每季度组织一次专题研讨、每半年至少讲一次党课)抓 第 5 页 领导干部学习。要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原 理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党 规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各党支部每季度 召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。局 党组成员、处级党
9、员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。 (二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支 部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式 等作出合理 安排。局党组成员要在局机关党支部或中心组轮流讲党课,并 到分管领域选择一所学校党支部讲党课;处级党员领导干部和直 属单位党员领导班子成员要在所在党支部轮流讲党课。基层党 支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。结 合开展纪念建党 95 周年活动, “七一”前后,局党组成员和各 单位主要领导干部集中安排讲党课。 (三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后,党支 部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对 支部班
10、子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责, 进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的 问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环 节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进 行评议。 (四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议, 组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员 第 6 页 互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人 数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主 评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民 主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以 表扬;对有不合格表
11、现的党员,按照党章和党内有关规定,区别 不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 (五)召开领导班子专题民主生活会。年底,按照市委统一部署, 局党组和各单位领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题 民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心 交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题, 认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。 (六)立足岗位作贡献。直属各级党组织要结合落实局党组 20XX 年中心工作和本单位重点工作,进一步明确党员干部职责 任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、 创先争优。局机关党员干部要深入基层调查研究,密切联系广 大师生,加强服务指导
12、;直属事业单位要结合本单位的工作特点, 积极推动党员挂牌上岗、亮明身份,创建党员示范岗和党员责 任区;党员领导干部要积极谋划“十三五”教育规划,深入推进 我市教育领域重大改革,在教育业务工作中把好政治关。要教 育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都 铭记党员身份,积极为党工作。在纪念建党 95 周年活动中, 市直教育系统将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、 第 7 页 先进基层党组织。 四、组织领导 市教育局成立“两学一做”学习教育领导小组,负责直属教育 系统“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等 工作,具体实施工作由教育局党办牵头负责。 (一)抓好责任落实
13、。直属各单位党组织要把开展“两学一做” 学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的重点任 务,摆上重要日程,制定具体工作计划,用心用力,抓细抓实。 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一 层,严格执行双重组织生活制度。各级党组织要加强督促指导 把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党 支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。直属各单 位党组织要安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、 有人管;各级党组织书记要承担起主体责任,管好党员、带好队 伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。 (二)发挥媒体作用。在 xx 市教育网开设“两学一做”专栏,宣 传交流各单位开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强 舆论引导,营造良好氛围。充分利用教育网、微信、报纸等媒 体平台等,及时推送丰富多样的学习资源。引导党员利用网络 自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面; 各单位开展“两 学一做”学习教育的工作计划和有关情况,及时报告教育局党 办。 第 8 页
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