小学20XX-20XX学年度第二学期发展计划.docx
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1、第 1 页 小学 20XX-20XX 学年度第二学期发展计划 特征码 DSjtIjETvTsPhLPvrUlp 小学 20XX-20XX 学年度第二学期发展计划 根据市教研室统一安排,xx 小学、赣榆区实验小学、开发区 中云中学(小学部) 、连云区院前小学、景区关里中心小学、赣 榆区门河中心小学、赣榆区厉庄中心小学、赣榆区黑林中心小 学八所学校结成 xx 市品德学科发展第五共同体。为有效推进本 共同体活动规范化、常态化,实现共同体内各校相互学习、共 同发展,特制订本实施计划。 一、发展思路 以常态有效实施品德课程、发展学生的综合素质为共同愿景, 以“团队学习,合作互助”为基本形式,以增强校际间
2、的交流 为平台,共事共通,促进共同体中所有的学校,在共同的学习 研究中良性发展、和谐发展。 二、发展目标 1共同提升。共同体内的所有学校在品德课程的学校管理、常 态实施、师资建设等方面形成一体化的、合作互动的管理团队, 第 2 页 共同教研、共同培训、共享信息,共享成果,从而达到共同提 升的目的。 2相互促进。学校发展共同体内有不同层次不同类型的学校, 需要在核心指导思想的统领下,各学校能够互相学习,取长补 短,在学校与学校之间的对话中交流,在交流中互相促进。 3均衡发展。通过构建合作交流的平台,优化各校的课程管理 水平,提升课程实施能力,建立资源共享机制,共同推进学校 品德课程的建设工作。
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