爱在“乐”海 ———师德故事.docx
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1、第 1 页 爱在“乐”海 师德故事 特征码 SLSMRCOqeiHHOJexvDuR 爱在“乐”海 师德故事 我是一名普通的小学音乐教师。我知道,以我浅陋的“井蛙之 见” ,无法释解“师德”一词的内涵,仅希望,用我的实践和观 点,能够和大家一同领悟“师德”的伟岸。 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东 西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将 毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价 交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 “爱”源于高尚的师德, “爱”意味着无私的奉献。我们做教师的,首先就要热爱自己 的事业,把最无私的爱奉献给身边的每一个孩子,去接
2、纳他们 的一切,无论是优点,还是缺点。作为一名音乐教师,我坚信 自己能够竭尽所能,用真心打动学生,用爱心教育学生,让学 生仿佛有种身处满是爱的音乐之海的感觉,使他们更多地了解 音乐的魅力,从而更加热爱音乐、喜欢音乐。 第 2 页 三年二班有个学生,她是一名智障生,学习成绩差,在我的课 上,同学们都不愿和她合作。同学们也会用异样的眼光看她, 她课堂纪律还可以,其实有时候她也很想表现自己,于是,在 同学们表演的时候我也让她参与并没有嫌弃她,记得上学期的 一次音乐综合课,在音乐室表演时,同学们都纷纷组成了舞蹈 小组、唱歌小组等,每个小组都进行了表演,最后我发现只有 她没加入到小组活动中,我看到后走了
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