教育工作会班主任典型发言.docx
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1、第 1 页 教育工作会班主任典型发言 特征码 xAFuJxqFepZMLOWTXQkF 各位领导,同志们: 大家好! 能在这里发言,我感到非常荣幸。因为,这不仅是领导对 我个人前段工作的肯定和今后工作的鼓励,更是领导对我们基 层工作者的肯定和鼓励, 由此我看到了我县教育事业的光明前景。 今天,我发言的题目是“痴心不改,铁树开花” 。为什么用 这样一个标题呢?一是我班学生*身残志坚,数年如一日,在 200X 年全国普通高校招生考试中取得我县理科第一名的好成绩, 我想以此来记录他成功的艰辛足迹。二是参加工作十几年来, 我兢兢业业,埋头苦干,取得了一点小成绩,想以此来表明自 己的心志。三是我想把这句
2、表面非常朴实,内涵却异常丰富的 话赠送给大家,与各位共勉,希望大家能够喜欢。 当然,个人的成功是离不开集体的,个人与集体相比就像 水滴之于大海。同样,我取得的成绩离不开我县的教育大环境, 离不开学校领导的正确组织和同事们的全力配合。我们学校的 第 2 页 管理和教师的素质是有目共睹的,取得的成绩也是尽人皆知的, 我只是其中普通而又幸运的一员而已。 下面我把我个人的思想和做法做一总结,向大家汇报,其 中不当之处还恳请不吝赐教。 一、爱岗敬业讲奉献。 科学技术是第一生产力,教育是立国安邦的根本,教师的 工作正是为了祖国的未来。我从上班的第一天起,就立下了 “干一行,爱一行,精一行”的决心,勤勤恳恳
3、,爱岗敬业, 时时不忘为人师表,处处切记育人子弟。 200X 年,我任毕业班班主任,7 月份高考,父亲 6 月份病 故,前前后后我没有在家多占一天。200X 年我又任毕业班班主 任,高考前一个月,我在晨练时崴了脚,疼得挨不得地。当时 正是学生们考前心理浮躁时期,管理一旦松懈学生成绩就会滑 坡,那将会前功尽弃。脚痛得实在不能走,我就骑车,用一只 脚骑自行车到教室门口,在教室的时间反而更长了。现在阴天 下雨,那只受过伤的脚还会隐隐作痛,使我想起那时的情景。 做这些时,自己也没想到什么大道理,只是觉得学生们上 学挺不容易,不能因为自己而误了他们的学业。虽然有的人也 曾劝我请假,但我相信,换了他们,他
4、们也会像我一样,这大 概就是教师的“毛病”吧。我们学校有这种“毛病”的人挺多, 也正是这些人培养了一届又一届的优秀高中毕业生,为我县教 育事业做出了不可磨灭的贡献。 第 3 页 二、班主任工作“爱”字为先。 班主任是学校处于最基层的“干部” ,学校大部分工作最后 都要分解到班,由班主任去完成。班主任的工作态度和方法直 接关系到学生成绩的好坏,进而影响到整个学校的教育质量。 我在班主任工作上主要有以下几点体会。 1、爱学生,以情动人。 做一个班主任,首先要爱自己的学生。只要能真正做到爱 学生,就一定会找到恰当的管理方法。当然,这里的学生是指 你班级的全部,而不只是其中的一部分。试想,唐僧固然可敬
5、, 猪八戒不也照样可爱吗,更何况我们的学生并非十恶不赦。班 主任稍一用心就能发现他们身上的几处优点,你用心一培养, 他们的优点就会越来越多。 另外,对不同的学生要用不同的示“爱”方式。成绩好的、 优点突出的可以明确表扬。学习困难、自制力较差的,则要多 跟他们接触、交谈,让学生意识到老师并没有放弃他,老师是 爱他的,从而帮他们树立起自信心,鼓起勇气。其他个别情况 的学生也要区别对待。 我们班的*同学,家住*乡*村,是一名严重的小儿麻 痹后遗症患者,脊柱明显扭曲。入学时,他父亲拉着我的手急 切地说:“这个孩子很用功,成绩也不错,只是有这点毛病, 心里有压力,中考没有考好,您千万要多照看着他呀。 ”
6、看着立 宾沉默寡言的样子,我心里很难受:如果以后他没有机会从事 第 4 页 脑力劳动,很难想象他将来的生活。我就通过各个渠道了解他, 尽可能多地关心他。我深深知道这颗已受创伤的心灵是多么脆 弱,它是经不起风吹雨打的。上课提问,我怕他站起来觉得难 堪就避开他,在课堂下问他问题;人多的时候,我怕刺激了他 的自尊,就等没人的时候关心他,和他讨论一些人生的哲理; 集体活动时,我安排专人和他交流,给他安排一些力所能及的 事务,使他感到自己也是集体的一员;时间长了,就问一问他 是不是还有零化钱;换季的时候,问一问他是不是有合适的衣 服;生病的时候,陪他去医务室去医院。就这样老师的关怀如 和风似细雨慢慢浸润
7、着*的近于干涸的心田,渐渐地他的脸上 有了笑容,压在我心里的一块巨石也轻轻移开了。他开始丢掉 思想包袱,全身心地投入到学习中去。高中阶段三年六次大考, 他每次都考我们班第一名。当然任何事物的发展都不是一帆风 顺的,进入高三下半学期,同学之间讨论报考志愿的时间多了, *心里又有了阴影,甚至有一次问我他这种情况高考限报的专 业有哪些。我及时发现了这一问题,并对其进行了引导,我和 他重温了贝多芬耳残成为音乐家,爱迪生小学没毕业学成为发 明家,课本上的海伦失明、史铁生失去双腿都成为文学家的故 事,使他更加清楚地认识到“三百六十行行行出状元” 、 “条条 道路通罗马”和当前的主要任务是文化课学习的道理,
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