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1、第 1 页 小学 20XX 年精细化管理实施方案 特征码 gvncSfmYfYFKEzVivlDi 小学 20XX 年精细化管理实施方案 一、指导思想 认真落实XX 教育局关于推进中小学校实施精细化管理实施方 案的通知及评估细则,全面贯彻国家教育方针,以国家中 长期教育改革和发展规划纲要(20XX2020 年) 和多伦县教 育科技局教育工作会议精神为指导,践行科学发展观,深入贯 彻落实朱局长在全县教育工作会议上的讲话,结合学校的实际 情况,以课程改革为驱动,实施教育教学精细化管理。树立正 确的教育观、质量观,面向全体学生,促进学生的全面发展, 努力提高教育教学质量。 二、精细化管理工作目标 1
2、、认真贯彻盟委、行署和多伦县教育科技局关于中小学精细化 管理的通知精神,以此为契机,进一步加强我校标准化建设, 积极改善办学条件,满足教育教学工作的基本需求,不断提高 办学水平和教学质量。 2、加大学校管理力度,努力推进学校精细化管理,推进学校内 涵发展全面提高教育教学质量。 第 2 页 3、结合我校实际,树立精益求精的理念,使学校管理具体化、 明确化规、范化,逐步实行人人都管理、处处有管理、事事有 人管的管理模式,建立完善的工作规范、责任制度和评价制度。 4、提高学校领导班子的领导凝聚力和领导能力,加强教学管理、 教师管理、学生管理、办学行为管理、后勤管理、安全管理和 校园环境管理等方面的管
3、理水平。 三、精细化管理工作主要内容 (一)管理制度化 1、制度健全。结合我校实际进一步加强管理思想、管理制度、 管理队伍建设,促进学生生动、活泼的全面发展和健康成长, 努力使我校走上理念先进、制度健全、执行规范有力,使我校 精细化管理走上务实高效轨道。 2、制度执行。在教育教学管理方面,我校要遵循教育教学规律, 明确教育教学责任,落实教育教学目标。每项工作要有计划, 有小结,有检查,有评价。做到凡事有准则,凡事有程序,凡 事有负责。 3、在校园及师生行为管理方面要做到有章可循、有“法”必依、 执“法”必严。以制度管好权,以制度管好事,以制度管好人, 以制度保障学校组织的健康运作。进一步转变管
4、理理念,逐步 实现由约束、限制向激励、服务转变。 4、学校实行校长负责制,坚持和完善教代会制度,重要事情由 第 3 页 教代会表决通过。充分发挥党组织和少先队的作用,建立和落 实校务公开制度。 5、结合我校实际落实岗位责任制和教职工“德、能、勤、绩” 评价机制,通过继续教育学习、专业培训等途径,进一步提高 校长素养及管理水平,提高教职工教育教学能力,端正工作作 风,树立良好的威信。 (二)教学管理 1、课程管理 严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,实行规范化管 理,不挤占挪用音体美、综合等课程,保证学生在校 1 小时的 锻炼时间,按要求开设心理健康课。 2、课堂教学 要求教师做好课前准备
5、,认真备课,编写规范教案,精心设计 课堂教学的每一个环节,上好每一节课,要以学生为中心,教 师为主导,调动学生学习的积极性和主动性。教师在教学规程 中要做到教学目标明确、方法当得、精讲精练、讲求效率,合 理使用现代教学资源与教学设备,关注学生个体差异,因材施 教,促进学生个性发展。精心设计作业,做好课后辅导,促使 学生全面发展。 3、实验室和图书室管理 建立仪器室和图书室管理制度,规范实验教学工作运行程序和 评价制度,使演示率、分组实验开出率达到 100,充分利用 第 4 页 学校现代教育媒体和信息化教学资源开展教学活动。图书室向 师生开放,建立图书借阅和管理制度,提高图书使用率。 4、评价工
6、作 按要求规范考试科目和次数,不按学生考试成绩公布学生每次, 认真做好学生综合素质评价,健全、使用好学生成长记录袋, 对学生进行认真、客观、公正的综合评价。 (三)教师管理 1、师德师风 积极开展师德师风建设活动,要求教职工执行国家教育方针, 遵守法律法规,爱岗敬业,为人师表,履行教师职业道德和师 德规范,杜绝违纪违法行为。 2、教师队伍建设 认真贯彻多伦县教育科技局有关文件精神,按规定实行岗位聘 任制,合理安排教师的工作量,继续实施好绩效工资制度,组 织教师积极参加继续教育学习,不断提高教师全面素养,建立 健全教师考核制度,健全教师业务档案,配齐音体美学科教师, 结合我校实际制定教师专业化发
7、展培养、培训规划和个人成长 计划,并加以有效落实。 3、教研活动 有完善的教研制度、计划,认真开展校本教研活动,积极推进 教学改革,提高教师课堂教学能力,有效提高教育教学质量。 (四)学生管理 第 5 页 1、学生学籍管理 认真执行学籍管理的有关规定,建立和规范纸质和电子学籍档 案,严格执行学生辍学报告制度,建立健全学生转学、休学手 续,不借故迫使学生退学,不擅自招收学生。 2、德育工作 制定德育计划,积极开展德育常规教育活动和少先队活动,认 真落实内蒙古自治区中小学教育实施方案 ,在全校师生中开 展民族精神、公民道德、诚实守信、行为规范养成、法律法规、 心理健康等教育活动。提高师生素养。 3
8、、学生工作 要求学生自觉遵守小学生守则和小学生日常行为规范 , 培养学生良好行为习惯、学习习惯、品德习惯,在全校师生中 对实施养成教育创造浓郁的氛围和统一的认识。 (五)办学行为管理 1、班级设置 按要求控制班额,不设重点班。 2、在校时间 严格按照国家要求执行,上午到校时间不早于 7:50,下午离 校时间不晚于 17:30,不占用节假日组织学生补课或上课,不 允许教师组织学生教学有偿补课或办班。 3、收费管理 4、严格执行国家和自治区各项教育收费政策规定,严肃治理各 第 6 页 类乱收费。认真落实内蒙古自治区关于加强中小学教辅材料 使用管理工作的实施意见和自治区公布的“教辅用书目录” , 严
9、禁学校和教师违反规定组织学生统一购买或变相购买教辅材 料。 (六)安全管理 1、建立完善安全制度 我校要进一步加强安全管理工作,建立健全各项安全制度成立 安全工作领导小组,牢固树立“安全第一、生命至上”的思想, 实行一把手总负责,班子成员谁主管谁负责,责任落实到人, 实施责任追究制度。 2、实行领导带班、教师值周制度 继续执行学校领导轮流带班和教师值周制度,要求带班、值周 人员 24 小时在岗,妥善处理好校内一切事物,遇有突发情况及 时处理并上报学校,做好记录。 3、夜勤、门卫人员管理 着装上岗,认真负责,严禁校外人员和车辆随意进入,做好来 人登记,夜勤人员对学校重点地段进行夜间巡查,确保师生人 身和财产安全。 4、安全教育和安全演练 采取多种形式对师生进行安全教育,提高学生自我保护能力和 师生安全意识,组织开展有针对性的安全演练,增强学生紧急 避险意识及能力,认真进行安全隐患排查,发现情况及时处理, 第 7 页 做到警钟长鸣,有备无患,切实把安全工作落到实处,为师生 营造和谐、文明、安全的学习和生活环境。 四、领导小组 组 长:朱 XX(校长) 副组长:侯 XX(党支部书记) 成员:武 XX(政教主任) 张 XX(教导主任) XX 小学 20XX 年 6 月 15 日
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