数学教学工作计划.docx
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1、第 1 页 数学教学工作计划 特征码 kOGaFAihLpyKIiHtjdfQ 数学教学工作计划 一、指导思想: 本学期本着提升学生成绩、全面发展学生综合素质为宗旨,主 要以三模小组化教学模式为核心开展教学工作。以提升学生的 思考、表达和交流的能力为重点,扎实地落实教学常规,上好 每一节课、教好每一个学生。让领袖花儿茁壮成长。 二、学情分析: 本班共有学生 60 人,在上半个学期大家共同的努力下,成绩虽 然没有达标但相比期中考试有所提升,参加考试人数为 59,其 中优分人数为 33,优分率为 55.9%,及格人数为 54,及格率为 91.5%,平均分为 78,综合指数为 75.17.上学期的期
2、末检测中 90 至 100 的有 10 人,最高分 97;85 至 89.5 的有 11 人,84.5 至 80 的有 12 人,60 至 79.5 的有 21 人,60 分一下的有 5 人, 最低分为 47。从整体的考试成绩来看,令我十分的担心和着急, 第 2 页 我们班的形式十分严峻,主要体现在:一是优分人数很少,优 分率很低,其中最高分也不是很高而且只有一两个。二是一些 学生成绩不是很稳定,忽上忽下,处于 60 至 79.5 的人数较多, 而且这部分人的成绩长时间提不上去。最重要的是班里存在不 及格的学生,等级分化比较严重。即就是需要重点帮困的对象 比较多,如仅从成绩来看,学生给了我一个
3、天大的惊喜。但从 学习过程来看,形势令人担心,担心点有以下几处:一是学生 成绩不稳定,忽上忽下;二是需要重点帮扶的人员多,如何涛、 蒋传圩、李兴灵、黄先杰、向德明、吴启程、戴太睿、王大铖、 余仁杰、雷俊杰、何满升、万成鑫、张冯艳、杨莉莉、姬启辉、 姜国磊 10 多个人,这些学生的自觉性比较差,且有的学生连平 时的作业也不能独立完成,随着教学进度,越到最后他们学习 越吃力,所以要想使他们的成绩有所提升在平时的学习中老师 必须盯紧他们,除了老师的帮助外,还可借助同学得小组长来 帮助他们,总之要想提升优分人数,提高中等生,使班级总体 分数提升还需更加努力。 三、教学目标: 1、教学成绩目标:在去年的
4、教学成绩的基础上争取综合指数 能够达标,提高优分人数,使 90 分以上达到 20 人,使及格率 达到 100%,不出现不及格的情况。 第 3 页 2、综合素质目标:综合素质检测中速算力争达 80 分以上,问 题能力达 85 分以上,表达能力达 80 分以上,综合成绩达到 80 分以上。综合素质展示团队建设目标:以小组为单位,指导学 生收集数学趣题和数学故事等,并使学生在讲台上能自信大方、 完整的讲解。 3、常规目标:认真落实单元教学,过好单元成绩达标关,认真 落实备、教、批、辅、考的各个环节。务实保时、保质、保量 地抓好学生的培优转差工作。提升学生的书写质量,争取学生 作业书写工整率 100%
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