深入学习实践科学发展观最新发言材料.docx
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1、第 1 页 深入学习实践科学发展观最新发言材料 特征码 XBjVzZdfUaVchcunHFQh * 根据 X 经党学*号XX 经济学院开展深入学习实践科学发展观 活动第二阶段工作安排的文件要求,通过学习科学发展观的 一系列重要论述,深刻领会和准确把握了科学发展观的丰富内 涵和精神实质。通过与主要领导同志谈心,结合实际,对照自 身的学习工作情况,现将本人的学习体会、存在的不足和今后 的努力方向汇报如下: 一、学习体会 (一)科学发展观是党指导思想 科学发展观是在党的十六届三中全会上提出的“坚持以人 为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人 的全面发展”的重要论述,是关于发展的马克
2、思主义世界观和 方法论的科学体系,是对党的三代中央领导集体关于发展的重 要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科 学理论。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基 第 2 页 本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 (二)科学发展观具有很强的思想内涵 科学发展观是我们党在对人类社会发展规律探索中发现的 又一真理,是在对世情、国情、党情的实际情况综合分析后提 出的中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是党 指导经济社会发展的总方针,是指导全面建设小康社会、加快 推进社会主义现代化建设的强大的思想武器。 (三
3、)科学发展观具有很强的理论性和生命力 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分, 符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,是马克思主义 理论在中国具体化的最新成果,也是我们党几代领导核心集体 智慧的结晶。改革开放以来,党和国家把工作的重点转移到经 济建设上来,促进了社会、经济的跨越式发展。科学发展观是 站在了历史的高度提出的中国怎样发展、如何发展的指导理论, 反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,得民心、顺 民意。 二、存在的不足 学习实践科学发展观是为了更好地增强意识、提高能力、 改进工作,促进发展。结合对科学发展观的学习,发现自己工 作中的不足,才能更好地理清思路,确定自
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