期末总结.docx
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1、第 1 页 期末总结 特征码 EBZkhNshRgYKpOyQzDVu 光阴荏苒,转眼间我到占家小学工作已一年了,过去的岁月里 我品尝到了初为小学老师的酸甜苦辣,也深深体会到要成为一 名合格的小学老师,需要一朝一夕,一言一行的努力与付出。 同时我也清楚地认识到:只有把自己的工作做好,才可以说是 不违背自己的选择。都说凡事从小事做起,对于我来说,我现 在能做的就是认真对待自己的每一项工作,因此我在一年的工 作中认真履行教师职责,勉励耕耘,不断进取,真诚对待每一 名学生,虚心请教每一位长者。现将工作总结如下: 一、教学 中摸着石头过河 第一次接触小学语文教学,为了能了解语文的 教学方法,能上好每一
2、节课,我主要以听课为主,听学校老师上 课和利用网络资源学习别的老师上课。 初出茅庐,感觉小学课 本又熟悉又陌生,自己会读但不知道怎么教。于是,将大部分 时间放在了钻研教材上和看各式各样的资料,向各位老师请教 教法。刚开始上课时脑子混沌着就进教室了,唏哩哗啦讲了一 大通。课后写反思时才知道自己对小学教法的了解还停留在以 第 2 页 前自己读小学时教师的方法。不过庆幸自己还是个肯努力的人, 渐渐地会把握教材的大方向。自己会理解教材了,但课堂实施 的情况又会不一样,有时还会出现偏差的现象。 二、学会正确关爱,营造温馨班级 一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每 一个同学都如兄弟姐妹般
3、互相关心着、互助着、照顾着、鼓舞 着,那么他便是温馨的,温暖的。 1、严爱优等生。 优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往 容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的 隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提 醒他们“做学问得先做人“,做一个正直的人,热情的人,向上 的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要 广,心理要健康。 2、 “偏爱”后进生 在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体 “普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的 投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气 氛,让他们体验集体的温暖和同学间
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