教育工作者学习实践科学发展观学习心得.docx
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1、第 1 页 教育工作者学习实践科学发展观学习心得 特征码 UNYWBfYaKRJLSLHbrmYF 近期,我校掀起了深入学习实践科学发展观的热潮, 我通过个人自学和专题学习,进一步理解和把握了科学发展观 的科学内涵、精神实质和根本要求,科学发展观,是对马克思、 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 的继承和发展.科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证 论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理 的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会 主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。 科学发展观是开展工作的指导方针,它既统揽一切工作,又贯
2、 穿每一工作的始终。我想,对我而言,学习实践科学发展观, 就是要贯彻落实好科学发展观,加强坚定理想信念,不断增强 政治意识,不断提高政治敏锐性,有效履行岗位职责,做好本 职工作,促进教育教学工作更快更好发展。 一、学习实践科学发展观,就必须勤奋学习,全面提高综 合素质。 第 2 页 首先,要牢固树立科学发展观的学习理念。古人云, “求木 之长者,必固其根本” 。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、 更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改 变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强 化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切 实感受到如果不把握机会努力学习
3、提高素质,就有被高速发展 的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久 的行动。其次,是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深 入学习邓小平理论、科学发展观,与工作实际紧密结合起来, 与深入学习科学文化知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求 和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极 引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理 论水平、政策功底和知识素养。再次,是紧紧围绕本职工作理 论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学 习,边学习、边思考、边实践。既要向书本学习,不断加强理 论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实 践, “三人行
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