数学优秀教研组评比发言稿.docx
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1、第 1 页 数学优秀教研组评比发言稿 特征码 WfIKmAcPqLEKsmRRgRWs 数学优秀教研组评比发言稿 尊敬的领导,各位评委: 上午好!数学组在教导处的正确领导下,在大家齐心协力的努 力下,已圆满完成了本学年度中计划中的任务,下面我就工作 中的方方面面向大家做一个汇报,请你给予评价和指点。 我将从以下 10 各维度对数学组的教研工作作如下梳理, 凡遇事则立,不预则废。教研组工作计划工作总结每学期各两 份,教师工作计划和工作总结共计 12 份,分别体现在手写在教 案本上或打印出来的,这些不用赘述,因为学校评比的优秀中, 像九年级全体数学老师,七,八年级大部分数学老师,都在学 校的表彰之
2、列。他们的计划科学详实,易于操作,总结到位, 有利于学科教师的成长,是教科研规划中的亮点。 在学科教研组学术科研方面,学科课题研究,我们准备以“和 真课堂”开展新课改的探索。论文方面,各位老师积极撰写心 得体会,让自己的教研心得体会和及时整理,做到积少成多厚 积而薄发。 第 2 页 教研组的常规活动,各位老师积极参加,认真研讨,大家集思 广益,敢于展示自己的不足,同时把自己的好的做法与大家共 同分享,教研组记录详实,首席发言人,准备讲稿,充分准备, 让自己的见解得以充分展示。公开课,示范课,授课者的努力 让人钦佩,备课组的磨课,你谈我论,进行思维碰撞,情感的 交流,把新的理念传播,信息技术与教
3、学进行融合,最终讨论 形成智慧结晶,不管是校内公开课,还是展示课,赛课都取得 了专家和观摩课的老师一致好评。 教学诊断方面,每次大型的期中,期末考试,我们都结合学校 的成绩分析,进行撰写分析报告,不仅体现在组内,更针对性 的体现在每位老师身上。不仅如此,每位老师还结合自己班的 情况,针对性的进行成绩分到个人,横向,纵向进行比较。最 终找到有效的方法,开展培优补差。教学效果也逐渐成效,教 师也从分析中得到了成长。 教研组学习态度评价方面:数学老师每学期听课都在 30-45 节 之间,听课记录的详实,认真,评价有针对性,小节中并提价 自己独到的的见解。教师外出学习和培训,教师们都是抱着求 知若渴的
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