省级四好少年事迹材料.docx
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1、第 1 页 省级四好少年事迹材料 特征码 EqAmbxijKPaknTzZXdhq 省级四好少年事迹材料 在实验小学六年级 5 班,有一个十二岁的小女孩,她德、智、 体、美、劳全面发展,尤如一面旗帜,成为同学们学习的一个 令人瞩目的榜样,她叫李 xx。 她品学兼优,追求上进,是全校师生们交口称赞的好学生、好 干部,连续五年评为“三好学生” “优秀少先队员” “优秀大队 干部” ,她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心,积极协助老 师热心开展“手拉手”活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿 童结成“手拉手”小伙伴,长期帮助他们,取得了很好的社会 效应。为规范校园文明行为,她献计献策,提出在全校开展 “
2、与不文明行为告别”的倡议,在活动中,身为纪律监察部干 部,她带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同 学服务,她的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。在 第 2 页 校文化活动中,她更是优秀的组织者,她充分发挥自己的艺术 特长,带领同学们编排了很多优秀的舞蹈、小品等节目,营造 了健康向上的校园文化生活。 她热爱祖国,理想远大,热衷于各项社会实践活动,她担任着 xx 晨报小记者实验社社长的职务,在大量实践活动中,锻炼了 她的能力,更培养了她良好的道德情操。xx 事件发生后,民族 团结教育迫在眉捷,教育厅决定向 xx 推广双语教学,当领导把 录制双语教材的任务交给李 xx 同学时,她义
3、不容辞地接受,利 用课余休息时间,每天进行专业老师在声乐朗诵方面的进一步 辅导,经过一个月的努力和付出,这套双语教材在最短的时间 内录制完毕并发向 xx 各地。教材里收录了李 xx 同学演唱的二 十多首民族团结的优秀歌曲和十几篇小故事。她怀着对祖国、 对家乡的热爱,在 xx 唱响了民族团结的凯歌。20XX 年 12 月在 第四届“爱祖国、爱 xx、爱家乡”读书活动中,她也不甘落后, 通过一次次激昂磅礴的演讲,向同学们宣传党的民族政策,号 召同学们从小说民族团结的话,做民族团结的事。xx 年 7 月 14 日,xx 首届民族团结好少年颁奖典礼上,为抢救落水民族同胞 而献出生命的少年朱汉卿的母亲上
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