幼儿园20XX-20XX年度第二学期大班工作总结.docx
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1、第 1 页 幼儿园 20XX-20XX 年度第二学期大班工作总结 特征码 ZrkELuJUIwmnJxlxEHWz 幼儿园 20XX-20XX 年度第二学期大班工作总结 三年的幼儿园生活将要结束,大班幼儿也即将离开幼儿园,进 入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的 学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则 意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而 让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们这学期的要点。 回顾这一学期工作的点点滴滴,感觉忙碌而又充实,在为本学 期工作划上句号之前,我对班级各项工作做出及时的总结与反 思。 一、班级情况分析 本学期,我班共
2、有 33 名幼儿,其中男孩 20 名,女孩 13 名。我班幼儿大多活泼开朗,和上学期相比,在自理能力、学 习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿 的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独 立的个体来说,都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在 第 2 页 施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级 管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力,形成同 一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼 儿在上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等 情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节 的规则。如在集体教学活动时,要认真
3、倾听老师、同伴的回答, 举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静 地吃完自己的饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时, 运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来, 幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿, 我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方 法,来激励幼儿扬善补缺。本学期在我们两位老师和阿姨的共 同努力下,大三班这个大家庭变得更加和睦、和谐,生机盎然 了。 二、主题教学及开展的活动 本学期我们根据幼儿的兴趣和年龄特点,开展了一系列主 题内容,有不一样的我 、 大自然的语言 、 从头到脚 、 动感天地 、 黑夜秘语 、 我想飞 、
4、走进小学 、 离园倒计 时 。在每一个主题活动开展前,我们通过“主题前测”向家长 介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活 动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与 到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。 第 3 页 在这些主题活动中,我们尽可能为幼儿创造主动学习的氛围, 及时捕捉幼儿的兴趣点,关注生成的热点话题,内容都是从幼 儿的角度出发来设计的,层层递进,丰富多彩。围绕主题内容, 我们也开展了一系列精彩的活动,让幼儿通过活动轻轻松松的 掌握本领,取得进步。 在开展各类教学活动同时,我们结合节日和幼儿的发展还开展 了其他活动,比如在学期初雷锋日幼
5、儿在杯子上画了雷锋的肖 像,并且到社区去送给了老人们,给老人们带来了欢乐,同时 自己也感受得到了关心他人的快乐。六一儿童节时开展了“自 助餐”的活动,我班幼儿带领小班的弟弟吃自助餐,在活动中 让幼儿体会到了当哥哥姐姐的责任感和节日的快乐。在学期的 最后,大班幼儿还开展了“毕业典礼”的活动,让幼儿体会到 毕业季与小伙伴、老师分别的不舍,并对进入小学做好充分的 准备。 三、幼小衔接 在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意 识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学 期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师 每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好
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