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1、第 1 页 水利局“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 特征码 AEtstQPwptLokRJtquPQ 水利局“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 同志们: 这次会议是经局党委研究决定召开的一次重要会议,主要任务 是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学 一做”学习教育的重要指示精神,按照中央、省委和市委关于 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育的部署要求,对我局的“两学一做”学习教育工作进 行安排部署,教育引导市直水利系统党员进一步坚定理想信念, 保持对党忠诚,树立清风正气,勇担当、敢作为,为加快推进 水利改革发展各项工作提供坚强的组织保证。刚才,会午
2、同志 宣布了市直水利系统“两学一做”实施方案,各单位党组织要 按照实施方案,认真抓好落实。下面,根据中央、省委和市委 精神,就开展好我市直水利系统“两学一做”学习教育,我讲 三点意见。 一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义 第 2 页 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,围绕全面 从严治党作出了一系列重大部署,打出了一套从严治党的组合 拳,先后开展了党的群众路线教育实践活动, “三严三实”专题 教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突 出问题,推进全面从严治党起到了非常重要的作用,管党治党 失之于宽、失之于松、失之于软的问题有了很大改观,党员队 伍整体素质有了
3、很大提升。但也要看到,受西方不良意识形态 的影响,社会上价值取向日益多元化,社会思潮纷纭激荡,严 肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育和 管理等任务还很繁重,一些党员思想政治上问题还比较突出, 有的信仰迷茫,对共产主义信仰不真,对马克思主义理论自信 不足,对中国特色社会主义信念不坚定。一些基层党组织还比 较软散,有的“三会一课”制度落实不到位,有的党内政治生 活不严肃、不认真,有的正常组织生活开展不起来,有的党员 干部不按规定参加党的组织生活。基层党员干部问题较多,有 的精神不振、逃避责任,有的律己不严,不作为、慢作为。这 些问题都与忽视党章党规的学习、缺乏党的知识有很大关系。
4、 党中央审时度势,决定在全体党员中开展“两学一做”学习教 育。今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育做 出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义。习近平总 书记强调,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育 从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育 第 3 页 延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,确保全党始终在思想 上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成 为有理想、有信念的马克思主义政党。习近平总书记的重要指 示,充分彰显了党中央深入推进全面从严治党、不断加强马克 思主义执政党自身建设的政治定力,充分反映了党中央坚持思 想建党和制度建党相结合、持
5、续抓好党的思想政治建设的坚定 决心,充分体现了党中央深化党内教育、全面推动管党治党工 作向基层延伸的鲜明态度,具有很强的思想性、政治性、指导 性和针对性,为开展“两学一做”学习教育指明了正确方向, 提供了根本遵循。 2 月 29 日,中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案 ,并 发出通知。对“两学一做”学习教育工作,省委、市委高度重 视。4 月 12 日,省委常委会召开专题会议,研究部署“两学一 做”学习教育。4 月 13 日召开全省“两学一做”学习教育工作 会议,对我省“两学一做”学习教育工作进行全面安排部署, 省委书记谢伏瞻在会上作了重
6、要讲话。谢伏瞻书记强调,开展 “两学一做”学习教育是今年全省党建工作的龙头任务。全省 各级党组织、广大党员要认真落实中央和省委决策部署,充分 认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性,把开展 “两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,认真谋划 好,精心组织好,扎实开展好。4 月 20 日,市委召开常委会议, 第 4 页 传达学习全省“两学一做”学习教育工作会议精神,研究部署 我市贯彻落实工作。市委书记穆为民主持会议时强调,开展 “两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力 抓手,全市各级党组织要站位大局,向中央看齐,把学习教育 作为一项重大政治任务,强化责任担当,坚持以上率下
7、,精心 组织实施,与当前各项重点工作有机结合,为建设大美 xx、活 力 xx、幸福 xx 作出积极贡献。4 月 21 日下午,全市“两学一 做”学习教育工作会议召开。会议深入学习贯彻习近平总书记 系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精 神,按照中央和省委部署要求,对我市“两学一做”学习教育 工作进行安排部署。市委书记穆为民出席会议并讲话。 继党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后,在 全体党员中开展“两学一做”学习教育,体现了党中央环环相 扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,是持续加强党的 思想政治建设的重大部署,是推进全面从严治党向基层延伸的 重要举措,是推
8、动党内教育常态化、制度化的重要实践,是推 进改革发展稳定各项工作的重要保证。开展“两学一做”学习 教育,就是要使每个党员把党章党规印刻在心,把习近平总书 记的系列讲话精神转化为强有力的思想武器,全面提高思想政 治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意 识,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。就是 要推动党内教育从关键少数向全体党员拓展,推动全面从严治 第 5 页 党落实到每个支部,落实到每名党员,充分发挥每个党组织的 战斗堡垒作用、每个党员的先锋模范作用。就是要推动党内教 育由集中性教育向经常性教育延伸,在经常性教育上下功夫, 在全体党员中真正落实思想建党和制度建党。就
9、是要提振全体 党员的精气神,教育引导全体党员在各自的工作岗位上,认真 负责、踏实干事、建功立业。因此,我们一定要从政治和全局 的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切 实把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓实抓好。 全体党员要积极参与,真心融入,在“学、做、改、促”上下 真功夫,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精 神上来,统一到党中央和省委的决策部署上来,扎扎实实做好 学习教育各项工作,切实尽好责,抓到位,见实效,凝聚起干 事创业、推动水利各项工作的强大力量。 二、准确把握“两学一做”学习教育重点任务 这次学习教育的目标很明确,任务很具体,就是“学党章党规、
10、学系列讲话,做合格党员” ,这三者之间有着严密的、内在的政 治逻辑。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做, 核心是改,最终要体现在促进水利事业改革发展上。我们要把 “学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进,改促并举,知 行合一,确保学习教育任务落到实处。 一要把“学”作为基础,深入学,细致学,夯实基础。 “两学一 做” ,基础在“学” ,必须突出抓好学习。学习党章党规、学习 第 6 页 习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。要 坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会, 在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好 领悟系列讲话的基本精神和实践要求
11、。在学习党章党规方面, 所有党员都要通读、熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例 和党员权利保障条例,深入领会党的性质和宗旨、政治主张、 奋斗目标、组织原则、优良作风和对党员的基本要求,弄清楚 应该做什么、不应该做什么,能做什么,不能做什么,守住共 产党员为人民做事的基准和底线。科级以上领导干部要比普通 党员多学一些、学深一些,学党章党规要注意重点学习与履职 尽责密切相关的内容,着力提高政治素养和政策水平。在学习 系列讲话方面,主要是把握好“三个基本” ,即学习领会习近平 总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新 理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行 宗旨观念、涵
12、养道德品格等基本要求。对处级以上党员领导干 部来说,还要在全面、系统、深入上下功夫,坚持学原文、读 原著、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿 其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰 追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,提高工 作的科学化水平,更好地推动我们各项工作。在学习方法上, 各单位党组织、各党支部要按照实施方案,组织广大党员有计 划、分专题地开展学习,要把个人自学与集体学习结合起来, 第 7 页 把学习研读与讨论交流结合起来,读原著、学原文、悟原理, 围绕专题开展集中学习研讨,持续开展正反典型教育。广大党 员要紧密联系自身思想、工作、生活实际,进
13、行对照反思,进 一步提高学习的针对性、实效性,不断解开思想扣子,纠正认 识偏差,在学思践悟中牢记党规党纪,坚定正确政治方向,养 成纪律自觉,做一名严守党章党规和政治纪律的合格党员。 二要把“做”作为关键,认真做,努力做,做出榜样。两学一 做,关键在做。以学促做,知行合一,做合格的共产党员,是 这次学习教育的着眼点、落脚点。一名合格的共产党员,不仅 要看他对党章党规和系列讲话学的怎么样,学的透不透、深不 深,还要看他最终做的怎么样,是不是做到了知行合一。这次 学习教育,最根本的是要增强广大党员的政治意识、大局意识、 核心意识、看齐意识。在学习教育中,每个党员都要对照 “讲 政治、有信念,做到政治
14、合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪 律合格;讲道德、有品行,做到品行合格;讲奉献、有作为, 做到发挥作用合格” “四讲四有”这把标尺,经常衡量自己, 检视自己,改造自己,用实际行动体现学的成效、体现信仰信 念的力量。要坚定不移地向党中央看齐,向习近平总书记看齐, 向党的理论、路线、方针看齐,向党中央的各项决策部署看齐, 坚决维护党中央的权威,维护习近平总书记这个核心,坚决服 从党中央的集中统一领导,在思想上、政治上、行动上同以习 近平同志为总书记的党中央保持高度一致;任何时候都把纪律 第 8 页 规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定;要树立正确的 世界观、人生观、价值观,带头廉洁修身齐家,始
15、终坚守共产 党人的精神家园;要自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色。 市委要求在科级以上党员领导干部要当标杆、做表率,开展 “坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部”活动,在普通党 员中开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动。我们全体党 员要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 坚定理想信念,立足岗位,在中心城区内河整治、引调水工程、 保护母亲河、农村安全饮水工程、防洪抗旱工程建设、水生态 文明建设等重点工作中,勤思考、常深入,多主动、亲动手, 守纪律、严规矩,敢担当、勇作为,充分发挥先锋模范作用, 圆满完成任务。 三要把“改”作为核心,真心改,彻底改,改出形象。这次学 习教育的根本
16、目的是为了解决问题,为此,我们要坚持问题导 向,增强问题意识,针对存在的问题整改到位,持续改进作风, 更好地服务群众,更好地推进水利各项工作。首先,要找准问 题。我局学习教育实施方案,针对当前党员队伍建设的实际, 提出要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观 念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个 方面的问题。广大党员干部要紧密联系个人思想工作生活实际, 对标进行对照反思,查摆问题,把问题找准、找实、找深,找 出症结,找到主攻的“靶子” ,为下一步整改落实奠定基础。其 第 9 页 次,要抓好整改。我们要充分运用党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育,以及市委
17、巡察问题整改中的好经验、 好做法,针对查找出的问题,建立整改台账,明确问题整改的 时间表,实行逐个问题销号制度。对个性问题要边学边改、即 知即改,对共性问题要上下联动、专项整治,改好一个个具体 问题,做好一件件具体事情。要把抓好“两学一做”学习教育 整改同问题整改结合起来,深化拓展“三亮三评” ,扎实开展 “亮晒评”行动,坚持不懈地抓好不严不实问题的整改,使解 决问题前呼后应,持续推进,进一步提升水利系统整体形象, 促进中心水利工作和事业发展。 四要把“促”作为目的,促工作,促发展,促出成效。 “学”得 怎么样, “做”得是否合格, “改”得是否到位,最终要体现在 能否推动水利工作、促进水利事
18、业发展上。开展这次学习教育, 必须坚持围绕水利工作中心,做到两手抓、两促进。我们要以 这次学习教育为契机,引导全系统党员干部准确把握我国经济 社会发展的大形势,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共 享”五大发展理念,准确把握水利事业发展的新形势,继续弘 扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,始终保持昂扬向上 的精神风貌,保持奋发有为的精神状态,按照“稳中求好、创 新发展”的总思路,着力加快水利基础设施建设,着力发展民 生水利,着力推进水生态文明建设,着力强化工程管理,着力 深化水利改革,确保防洪安全,全面推动水利各项工作取得新 第 10 页 成效、实现新突破。各单位要统筹安排,坚持学习教育与各
19、项 工作紧密结合,以学习教育促进工作落实,确保圆满完成各项 工作目标任务。 三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导 这次学习教育能不能搞好、能否取得应有的实效,关键看组织 领导是不是得力,方案措施制定的是不是科学,学习教育推进 是不是紧张有序。因此,各级党组织要把责任意识树起来,把 主体责任扛起来,周密部署,科学实施,扎实有效推进,务必 使“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。 一要落实责任。各级党组织要把“两学一做”学习教育作为一 项重大政治任务,切实加强组织领导,认真指导督导,做好工 作统筹,及时研究解决问题。各级党组织主要负责同志要自觉 承担起第一责任人的使命,亲力亲为,投入足够的
20、时间和精力, 强化指导和把关作用,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自 部署,对存在问题及时解决,始终不懈地把责任扛在肩上,不 当“甩手掌柜” 。机关各支部,各单位要加强谋划、调度和指导, 把每个关键动作设计好、分解好、实施好。要坚持从实际出发, 分类指导,把重点放在基层,放在党支部,及时总结推广基层 支部在学习教育方面的好经验、好做法,及时发现和纠正苗头 性、倾向性问题;要强化宣传引导,充分运用水利网站,及时 宣传解读中央、省委、市委和局党委对学习教育的部署和要求, 跟进报道进展和成效,努力为学习教育营造良好的舆论氛围。 第 11 页 二要领导带头。领导干部既是学习教育的组织者、推进者、监 管
21、者,更是参与者,要始终走在前列,当好表率,严格要求自 己,处处以身作则,要求别人做到的,自己首先做到;要求别 人不做的,自己坚决不做。上级为下级作表率,班长为班子成 员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干,层层示范,层 层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。同时,无论什 么职级,什么岗位的党员领导干部,都要以普通党员身份把自 己摆进去,落实省委、市委和局党委关于学习教育的各项要求, 严格执行双重组织生活等基本制度,带头学习讨论,带头谈体 会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头 履职尽责、立足岗位作贡献,努力做一名“四讲四有”的合格 共产党员,力争使学习研讨更深入,查摆问题
22、更深刻,整改落 实更彻底,先锋形象更可敬,从而带动“两学一做”学习教育 卓有成效地开展。 三要分类指导。我局这次学习教育,党员干部有机关的,也有 一线的。要结合实际,突出分类指导,防止“大水漫灌” 、防止 “千篇一律” ,要针对不同层级、不同岗位党员的实际情况,找 准特点,提出具有针对性的措施。第一,要具体化。各单位要 按照局学习教育方案,抓紧制定各自的具体实施方案,细化落 实措施,把中央、省委、市委和局党委对学习教育原则性的要 求转化为可操作、能落实的具体办法。第二,要精准化。要因 人施教,精准施策,使每一名党员受教育、有提高,让身边的 第 12 页 群众真心感受到党员的新变化。第三,要差异
23、化。要体现差别、 突出特色,既紧扣主题,又贴近实际,使学习教育富有生机、 取得实效。 四要抓在日常。 “两学一做”学习教育不是一次活动,主要是用 好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化、 制度化,坚持抓在日常、严在经常是中央对“两学一做”学习 教育的基本定位。我们一定要保持持之以恒的韧劲和恒心,持 续深入推进学习教育。要以党支部为基本单位,充分发挥党支 部的作用,党支部要担负起主体责任,充分调动广大党员参与 学习教育的积极性,确保组织到位、措施到位、落实到位、成 效到位。要以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提 高学习实效上下功夫,切实把党小组会坚持好,把党支部会、 党员大会组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好。 同志们,开展好“两学一做”学习教育,意义重大、责任重大。 让我们在市委的坚强领导下,以高度的政治自觉和饱满的政治 热情,深入开展“两学一做”学习教育,切实加强党的建设, 为水利改革发展各项工作提供坚强的组织保证,努力开创水利 事业发展新局面,为建设大美 xx、活力 xx、幸福 xx 做出应有 的贡献! 第 13 页
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