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1、第 1 页 班主任工作论坛主持词 特征码 oFjiFTSiwIKdsxUhVoUc * 班主任工作论坛主持词 尊敬的各位领导、班主任: 大家晚上好! 为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任 的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提 高,今天我们在这里召开第二届班主任工作论坛。 首先请大家观赏河北省 xx 二中“跑操“视频(点击视频) 。 xx 二中的跑操带给我们的是震撼,但震撼过后,我想大家都会 有所启发,xx 二中的教育和管理水平就从这段 5 分 40 秒的跑 操视频中得以折射。 老师们,班主任是学校德育工作的主力军,学校的发展和教育 第 2 页 教学的稳步提高
2、,主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。 班主任是班级的核心,是班级工作的领导者、管理者、组织者 是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学,也是一门 艺术,更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有 着决定性的作用,对学生的一生都会产生影响,班主任的工作 水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任,是 一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。根据安排, 今天晚上将有 8 名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验 与教育智慧,首先有请初三 29 班班主任甘晓春老师发言。 甘老师从 5 个方面谈了创设良好班集体的看法。下面有请 39 班 班主任陈智勇老师发言。 “懂得享受工
3、作,所以快乐” ,陈智勇老师说得多好啊!我真诚 的希望每一位班主任老师能够把班主任工作当作一种享受,象 陈老师说的那样做一个快乐、幸福、有成就感的班主任。下面 有请 42 班班主任刘振平老师与我们一起分享她的班级管理体会。 刘老师是一个年轻的班主任老师,她勤奋踏实的带班风格,使 42 班一直居于年级 14 个班的佼佼者的位置,我想在她发言中 的理念和案例一定能给大家一些借鉴。下面请听 52 班班主任王 第 3 页 鲜老师带来的经验。 与学生谈话是班主任的一项常规工作,是解决学生问题的重要 手段,王老师谈到的与学生谈心的技巧,还有现实意义。下面 有请 56 班班主任聂跃龙老师,听一听他给我们带来
4、了怎样的班 级管理体会。 了解、倾听、爱心、民主、团结、鼓励,短短 12 个字包容的是 聂老师的深刻教育智慧。下面让我们来听听 57 班班主任喻菊花 老师如何开展德育工作,进行班级管理的。 喻老师从构建富有凝聚力的班集体这一方面谈了自己的独到见 解。下面有请 58 班班主任罗礼仁老师发言。 和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班,这是罗礼仁老师 的管班经验。情面请高中部聂建军老师发言。 班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又总 在变化之中。如何当好一名班主任,以上 8 位班主任老师深有 感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供 了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实
5、的案例中,我们感 受到了班主任老师的真情与智慧,同时也感受到了班主任工作 第 4 页 的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困 惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路,需要我 们奋然前行,不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷,需要 我们尽心描绘,精心撰写;班主任工作更是一项智力工程,需 要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心, 在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,一定会干 得非常出色而且游刃有余的。 下面请成三清主任布置下阶段的工作并就管理工作中的有关问 题作强调。 接下来请周衡岳校长对本次班主任工作论坛进行总结。 最后请钟图强校长为我们的班级管理工作指点迷津。 当班主任很累,事情很多,很费心,有的时候还会很心烦,这 都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的 热情和朝气去感染学生。班主任工作是很有挑战性的工作,每 一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得 到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。 希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策, 第 5 页 反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之 有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“轻松、快乐” 的班主任。第二届班主任论坛到此结束,再次感谢 8 位老师的 辛勤付出,感谢各位班主任老师的参与! 谢谢大家! *
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