毛家店镇小学20XX——20XX学年度第一学期教 学 教 研 工 作 总 结.docx
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1、第 1 页 毛家店镇小学 20XX20XX学年度第一学期教 学 教 研 工 作 总 结 特征码 sTdVlxqLPXRAkCHxyBqf 毛家店镇小学 20XX20XX 学年度第一学期 教 学 教 研 工 作 总 结 本学期,我校以“实践科学发展观”为指导思想,教师坚持 教育教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学 新模式,认真学习先进的教育教学理论和新课程标准,不断地 完善和改进教学方法,为提高我校的教学质量做出了一定的努 力。以下就针对本学期我校教学工作做如下总结。 一、加强教师学习,提高教育教学理论水平 随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果 不学习,教研活动就
2、会成为 “无本之木,无源之水” 。因此, 本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校 本培训,措施得力,目标明确,形式多样。 第 2 页 1、组织教师深入学习课程标准 、 数学教学理念 、与小 学语文教师和小学语文教学与设计等杂志刊物中有关教 育教学的理念,并组织教师集中观看优秀课堂教学 VCD,提高 了教研效率和教师的教学水平, ,从而使教师更新教学观念,认 识教学新策略,让教师从经验型向专业型、科研型转变。 2、为加强修养,提高素质,我们组织教师利用每周四的时间进 行校本教研活动,学习各年段的教材特点,了解教研课改信息, 学习其他教师的教学方法,中心小学以组为单位进行沙龙讨论,
3、 组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题。一学期下 来“研教合一” ,已成为全体教师的共识,同时,我们还组织教 师用教学理论指导教学实践,认真撰写科研论文。 3、继续开展教师“以考促学”活动。由中心校领导命题,试卷 共分语文、数学、品德与生活、教师读书活动等科目,涵盖教 材教法、各学科课程标准、 、新课程理念等方面内容。本学期共 印试卷 14 套,每周一套试卷,由各分校领导组织教师利用每周 业务学习时间统一答卷,由中心小学统一评卷,并将“以考促 学”考试成绩纳入学校考核及教师个人考核。通过这一形式, 促进了教师积极学习新课程标准 课程改革纲要 ,熟悉各 册教材,教师的业务素质不断提高。
4、第 3 页 4、继续开展教师读书活动。本学期规定每名教师再读一本或几 本教育专著(励志书籍等) ,教师积极研读专著内容,随时记录 读书笔记,并每人写出了 1500 字以上的读书心得体会,极大地 促进了教师读书的积极性,拓展了教师的阅读范围,为教师素 质提高及时进行了充电。 5、本学期学校鼓励教师创建博客,并首先创建了教育学习类博 客圈(桃李芬芳园) ,为教师教育教学搭建了交流的平台,现已 有 33 位本镇教师加入成为圈友,同时也有多位教师加入教师学 校的博客圈(园丁苑) 。教师在博客中书写有关教育教学的纪实、 心得、随笔等,并向圈子推荐精品博文,使各位教师在现代化 的电子交流平台上共享教育教学
5、等多方面的资源,互相学习, 互相提高。 二、抓教学常规管理,努力提高课堂教学质量 1、制定细则,明确工作方向 开学初,我校对毛家店镇小学教学常规检查细则进行了修 订,并强调各校必须按课时计划开全科目、上足课节,做好各 校的教学分工,要因人而异,充分发挥教师的特长,同时对备 第 4 页 课、上课、作业批改、辅导、复习测验等教学环节作了具体要 求和学校检查要求。 2、强化管理,抓平时工作。 学期初要求各校在 9 月 1 日前必须做到:课表上墙、作息时间 表上墙(全镇统一作息时间) ,严格考勤制度,做好开学前的一 切准备工作,确保 9 月 1 日正常开学上课。9 月 11 日开始,中 心校领导班子成
6、员深入到各校进行检查,各校师生出勤好,并 能按课表正常上课,教学秩序井然。 3、注重检查,抓工作落实 本学期,各校都能结合中心校要求和本校实际,进一步完善本 校的考核方案,同时各校能认真落实毛家店镇小学教学常规 检查细则 。各校领导都能按要求管理好自己所在学校,并能经 常深入班级听课,检查教师的教导材料,了解本校教师的教和 学生的学,发现问题及时指导并提出改进意见,和教师面对面 交流,从而使我镇小学教育质量不断提高 4、开展活动,向课堂要质量 第 5 页 在本期的教研工作中,为让新课程教学的理念深入到课堂 中,我们继续抓好三级教研会活动,在研究中提高教育教学水 平。 5、促进质量,检测教学效果
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