涌山镇深入学习实践科学发观活动.docx
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1、第 1 页 涌山镇深入学习实践科学发观活动 特征码 iwXoLpTFXqQAQxuOpdsZ * 涌山镇深入学习实践科学发观活动 第一阶段经验交流材料 中共涌山镇委员会 在全市深入开展学习实践科学发展观活动中,涌山镇党委严格 按照深入学习实践科学发展实施方案的要求紧密结合工作实践, 认真抓好动员学习阶段各项工作,着力在宣传发动、统一思想、 学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推进科学发展观学习活动 不断向前发展。现将我镇科学发展观学习阶段工作总结如下: 第 2 页 一、工作落实情况 (一)抓组织机构落实。全市深入学习实践科学发展观活 动动员会议召开后,涌山镇党委立即召开党组会,就开展科学 发展观学
2、习活动进行专题研究、专题布置。镇党委结合本镇工 作实际,从“总体要求” 、 “中心任务” 、 “方法步骤” 、 “组织领 导”等四个方面专题研究部署了镇科学发展观学习活动。制定 了涌山镇深入学习实践科学发展观活动方案 ,成立了深入学 习实践科学发展观活动领导机构。各村(居) 、企事业单位也成 立学习实践活动领导小组,落实具体责任人。做到了组织领导 机构、工作班子、办公地点和办公设施“四个落实” 。 (二)抓宣传动员落实。9 月下旬,镇党委在扎实做好各 项准备的基础上,及时召开了学习科学发展观活动动员大会, 镇机关全体党员,各支部负责人全部出席会议。会议学习传达 了镇党委学习科学发展观活动方案,
3、对我镇开展科学发展观学 习活动进行了全面动员和具体部署。会议要求,全镇上下要统 一思想,提高认识,按照市委会议精神,扎实开展科学发展观 学习活动,并通过学习开展科学发展观活动,不断增强贯彻落 实科学发展观的自学性和坚定性,提高推进科学发展的能力和 本领,为实现涌山“跨越、安全、和谐”新发展做出更大贡献。 第 3 页 (三)抓学习任务落实。镇党委坚持“分层次、有重点、重 实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅 导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一 思想,提高认识。为确保学习质量和效果,统一印发了科学 发展观重要论述摘编及毛泽东、邓小平、江泽民论科学发 展和科学发
4、展观学习笔记本,从 9 下旬开始坚持集中学好习 与分散学习相结合,并坚持学习考勤制度,要求大家认真记笔 记,撰写心得体会,结合周未例会开展述职,党员干部参训率 达 95%以上。 二、主要经验和取得成效 进入学习阶段后,我镇始终抓住本阶段的主要环节做工作, 着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化 目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,全镇所有党员干 部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化 观念,达到了预期效果。主要经验有: 一是注重宣传发动,营造良好氛围。9 月 21 日召开动员大 会后,各党支部分别制订了实施方案 、成立了相应组织,使 全镇开展的学习教育活动自
5、始至终有明确的目标要求,有具体 第 4 页 有效的组织形式,有实实在在的活动内容。镇机关开辟了“学 习园地” ,将一些较好的心得体会刊登出来以供大家借鉴学习, 活跃学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受 教育和熏陶。此外,各支部分别召开党员大会,传达学习了各 级动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部 清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定 理想信念,自觉强化“执政为民、组织纪律、科学发展、正确 政绩、服务发展”五种观念。 二严格学习纪律,带头学习讨论。从 9 月下旬开始,坚持 每个周未例会组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制 度,严格学习纪律,要
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