庆祝第31个教师节座谈会讲话稿.docx
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1、第 1 页 庆祝第 31 个教师节座谈会讲话稿 特征码 kTACXrDyuGhipuqzwGNM * 庆祝第 31 个教师节座谈会讲话稿 尊敬的各位老师、同志们: 按照国家、省、市的安排部署,今年教师节的主题是“落实总 书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设” 。在第 31 个教师 节即将来临之际,我们齐聚一堂共商我县教育发展大计。在此, 我代表县四套班子向在座的各位老师,并通过你们向辛勤工作 在教育战线的全县广大教师、教育工作者和离退休老教师,致 以节日的问候和和崇高的敬意!刚才,xx 局长汇报了全县教育 事业发展情况,当中的事实和数据表明,在过去的一年里,我 县教育事业得到较大发展,成绩令
2、人鼓舞;5 位教师代表分别 作了发言,听了之后深受启发、很受鼓舞、令人感动。下面, 我讲三点意见。 一、提高认识,进一步增强做好新形势下教育工作的责任感和 使命感 教育是一项基础性、先导性、战略性事业,是一项功在当代、 利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关 第 2 页 全县人民整体素质的提高,事关全县经济社会的长远发展。近 年来,我县大力实施“科教兴县”战略,始终把教育放在优先 发展的位置,积极研究解决教育改革发展难题, “党以重教为先, 政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的氛围已初步 形成,教育发展的外部环境得到根本改善;全县基础教育稳步 发展,高中教育、职业教育快
3、速发展,幼儿教育、社会力量办 学等各类教育协调发展;校安工程暨美丽 100 校园建设、学前 教育项目建设迅速推进,办学条件不断改善;数字校园建设全 面展开,教育信息化水平不断提高;教育科研持续加强,教学 改革不断深化,教师队伍整体素质不断提高,教育教学成效显 著。这些成绩的取得,是全县上下共同努力的结果,更是广大 教师和教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。 从全县教育发展现状来看,虽然取得了一定的成绩,但我们更 要清醒地认识到当前我县教育工作还面临许多困难和问题:一 是教育质量需进一步提升。与先进地区相比,与人民群众的需 求相比,还存在一定差距,个别地方差距还较大。二是教研水 平亟待进一步提高
4、。全县教育科研整体水平还不高,教学改革 的实效性还不够强,教学改革及教育科研成果的总结、提炼及 推广应用还有待进一步加强。三是教师队伍整体素质仍需进一 步提高。个别教师教法老旧,缺乏强烈的危机意识、创新意识 和责任意识。四是县内教育发展仍不平衡。乡镇间、学校间教 育资源配置、学校的管理水平、教师的教育教学水平、教学质 第 3 页 量还存在较大差距。我们要找准差距、正视不足,做好目标定 位,迎难而上,破解难题,促进全县教育事业快速、健康发展。 面对当前教育发展的新形势,我们一定要坚定信心,拼搏进取, 扎实苦干,凝心聚力,努力推动我县教育事业加快发展。特别 是当前,我县正处于加快发展的关键时期,要
5、真正实现跨越发 展,根本在人才,关键靠教育。没有教育做支撑,没有一批优 秀人才做保证,跨越发展就会成为空谈。因此,全县各级各部 门必须充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性,始终坚持把 教育放在优先发展的战略地位,以强烈的责任感和紧迫感,立 足本职,狠抓落实,既要抓经济建设,又要抓教育发展,主动 思考制约 xx 教育发展的问题和瓶颈,思考加快教育发展的出路 和对策,思考本部门、本单位在支持推动教育事业发展中的地 位和作用,研究新情况,开拓新思路,采取新举措,解决新问 题,着力实现教育与经济的良性互动,努力开创我县教育事业 发展的新局面。 二、突出重点,着力推进我县教育事业健康发展 当前,教育事业
6、进入了一个新的发展时期。面对新形势、新任 务,我们必须全面贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党的 教育方针,坚定不移实施“科教兴县”战略,以办人民群众满 意的教育为宗旨,深入推进全县教育改革,强化教育管理与师 第 4 页 资队伍建设,促进幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育 等各类教育的全面协调可持续发展,不断促进我县教育事业取 得新的突破,为 xx 经济社会发展提供强有力的人才和人力资源 保证。 一要在深化教育改革上求突破。要进一步解放思想,积极探索 新的管理形式、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化, 建立新型的教育教学模式。要
7、善于吸收借鉴外地先进的办学经 验和管理经验,促进我县教学水平不断提高。要创新办学方式, 积极推进办学体制改革,鼓励支持社会力量兴办教育,逐步完 善以政府办学为主、多种形式并存的新格局。要深化教育人事 和分配制度改革,不断建立完善教师队伍的激励、评价、竞争 和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好环境。 二要在城乡教育均衡发展上求突破。教育公平是社会公平的重 要基础,是“以人为本”的具体体现。要进一步加大城乡统筹 力度,努力促进城乡教育均衡发展,让更多学生不仅能上学, 还能上好学。一是促进办学条件均衡。要进一步完善义务教育 经费保障机制,加大贫困生救助力度,切实落实好各项教育民 生政策。要结合校安
8、工程和标准化学校建设的要求,扎实做好 校舍新建和教育信息化建设,不断改善农村中小学办学条件。 二是促进师资力量均衡。要建立农村教师补充长效机制,将核 定教师编制向农村学校倾斜,进一步推行城乡教师交流制度, 优化教师资源配置。要把培训资源和培训机会优先安排给农村 第 5 页 教师,着力提高农村中小学教师综合素质,为农村学生接受更 好的教育打下坚实基础。三是促进办学水平均衡。要进一步完 善教育管理体制,充分发挥教育主管部门的宏观管理职能,规 范管理制度,落实管理职责,改进管理方法,讲究管理实效, 突出管理特色,全方位提高中小学管理水平。 三要在促进教育内涵发展上求突破。教育质量是教育工作的生 命线
9、,是教育工作的核心任务,是办好人民满意教育的基本要 求。一是大力发展学前教育。要把改善学前教育状况作为发展 教育、改善民生的重要任务,纳入经济社会发展规划和公共服 务体系建设,加快实施学前教育三年行动计划,不断建立政府 主导、公办为主、民办为辅的办园体制。要大力发展公办幼儿 园,进一步规范民办幼儿园,不断满足人民群众对学前教育的 需求,切实解决好“入园难” 、 “入园贵”的问题。要建立健全 幼儿园教师引进机制,通过适当放宽政策面向社会公开招考、 幼师专业教师归队、符合条件的中小学教师划转等方式加强幼 儿教师配备。二是着力提升基础教育。要不断创新教学观念、 教学内容、教学方法,进一步提高义务教育
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