浅谈在共青团员中积极开展社会主义荣辱观教育的紧迫性.docx
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1、第 1 页 浅谈在共青团员中积极开展社会主义荣辱观教育的紧 迫性 特征码 PuHyMykDDZrntHpwGCqr * 荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评 价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和。一个社 会要全面发展,应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进 行,以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观在此起到了 发展标杆的作用。 总书记关于“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观, 涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,抓住了当前人民 群众普遍关注的显示问题,反映了社会主义世界观、人生观、 价值观。当前,我省正处在加快全面建设小康社会,提前基本 实现现代化的新地历史起点上
2、,共青团作为党领导的先进青年 的群众组织,是党的助手和后备军。作为共青团员的我们要更 好的为推进“五化” ,建设“三个江西”和实施“十一五”规划 建功立业。共青团员作为一个高素质群体,理应具有较强的社 会公德意识,但是团员青年的社会公德以及所反映的社会公德 意识却不容乐观。我们随机在我所的团员青年中进行了一次调 查,结果显示:100%接受调查的青年都对社会上存在的不文明 第 2 页 表示不满;但同时,100%接受调查的青年承认,自己也有过不 文明行为。这一调查结果反映了当代青年思想道德修养方面存 在的共性的问题,即知与行相分离。4 月 3 日的郑州晚报 报道“为帮助贫困社会青年自立自强,一修鞋
3、店老总愿意免费 教授技术,出人意料的是,整整一天,询问者多,报名者无。 ” 他们认为修鞋匠整天拿着别人臭哄哄的鞋子,很脏,看着都没 有面子。 “八荣八耻”中提到“以服务人民为荣,以辛勤劳动为 荣” ,而有些人的“明明可为,而不愿为”的行为既怕苦怕脏怕 累的想法严重背离了社会主义荣辱观,这种价值观的扭曲是应 该纠正的。 因此我认为在团员青年中深入开展社会主义荣辱观教育是 当代社会十分迫切的紧要任务,结合实际浅谈几点自己的看法 和做法: 1、以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和十六届四中、 五中全会精神为指导,强化社会主义荣辱观教育。团组织要积 极探索对团员青年人生观、价值观、世界观教育的方法,
4、帮助 团员青年确立社会主义荣辱观。我们要根据团员青年的认知特 点和规律,遵循分层递进的原则,切实将理论教育转化为团员 青年的价值取向和人生追求,并最终转化自己的理想信念。在 此过程中,团组织要特别重视与党组织的联系,发挥党建带团 建的作用,通过团员青年与党员结对子或紧密建立联系制度等 方式,带动广大团员青年学习、理解和贯彻社会主义荣辱观的 第 3 页 热情,使得团员青年能更快、更好的成为有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义新公民。 2、以促进团员青年全面发展为目标,深化素质教育。团组 织有很强的群众性,在贴近青年、团结青年、组织青年等方面 有很大的优势,所以一方面要努力使团组织成为青年素
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