班主任考核办法.docx
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1、第 1 页 班主任考核办法 特征码 JNavNzRzJYJIEKpZmNNd 班主任考核办法 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任 工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、 规范化;并为班主任考核、评优等提供依据,特制定本办法, 本办法从 20XX 年 3 月 1 日起开始实施。 一、考核办法: 1、建立领导考核小组: 组长: 副组长: 成员: 第 2 页 2、学校制定班主任考核细则,学期期末由班主任自行填写,广 泛听取任课教师的意见,结合学校有关工作的评比和平时的检 查、抽查,以及校长室、教导处、思教处等室的意见,在全面 了解的基础上做出评价。 3、班主任考
2、核每学期一次,由考核小组提供考核结果,报校长 室审批,按等级给予奖励。 4、按月考评,一年考核。 (各月的平均分为班主任得分) 二、考核内容: 1、按时上交各种资料及工作计划总结,认真填写班主任工作手 册。 2、按时参加班主任会议。 第 3 页 3、认真组织学生做好教室及包干区的清洁卫生工作,并能组织 学生参加学校的各项活动,能抓好两操和课外活动的质量。 4、能主动与任课教师互通情况,班级学风好,经常召开班干部 会和学生学习交流会。 5、班内建立各种规章制度,班级学生没有严重违反学校纪律现 象,班主任经常督促检查,形成良好的班风。 6、能针对本班学生思想实际,认真组织主题班会,主题教育活 动发动面广,富有特色,讲究实效。 7、能及时表彰班级好人好事,在班级学生中树立先进典型。 8、教育学生爱护公物,做好到尊敬师长,文明礼物,能遵守学 校的各种规章制度。 第 4 页 三、奖励办法: 根据班主任考核成绩,优秀者可被推荐为区、市优秀班主任候 选人。 四、考核细则: 班级: 班主任: 班级人数: TD
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