2020部编人教版语文二上语文园地八教案.doc
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1、课 题语文园地八课型新授课执 教课时2课时教学目标1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味,激发学生对汉字的喜爱。2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、野。3、认识象声词,了解他们的作用,并能根据句子的意思选择恰当的词语。4、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。5、有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。通过阅读,体会“酸葡萄心理”。教学重点、难点1、学习根据生字的特点和构造进行识字,认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。2、熟读并积累含有动物名称的成语,并能选择一两个说话。教学准备1、制作多媒体课件。(教师)2、
2、制作生字词卡片。(学生)教学过程教师复备一、识字加油站。1、学生认识两个偏旁部首:厂、穴。客厅厨房车厢大厦鸟窝窑洞窗帘空间2、自由读一读含有这两个偏旁的生字。厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘3、看看这些字有什么共同点?4、你还知道哪些“厂、穴”旁的字?说一说,写一写。5、先同桌交流,再全班交流。6、师:你们觉得我们国家的汉字有趣吗?二、字词句运用。1、试着读一读,看谁能将这些字读准。猜猜下面词语的读音,再选择合适的放在句子里读一读。啪 唰 吱呀 嘟嘟嘟呱呱呱咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳嘻嘻哈哈大家都睡着了,突然响起()的敲门声。(),雨不停地下着。()鸟儿在树上地叫着。2、你知道这些像声字都表示的是什么的
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