二年级综合九新疆的工艺品.doc
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1、博乐市第三小学课堂教学设计单元:第九单元 课题:新疆的工艺品 课时:二课时教学内容:新疆的工艺品教学目标知识与技能: 了解新疆各民族传统手工艺品,感受新疆工艺品的美。过程与方法收集、整理资料情感态度与价值观培养学生参与意识及热爱家乡的情感。教学重点 了解新疆各民族传统手工艺品,感受新疆工艺品的美。教学难点收集民族工艺品资料第一课时教学内容:了解新疆的工艺品(一)导入请同学们打开书,观察一下书上的四幅图,谁能告诉老师,你认识它们吗?1 新疆手织地毯:和田是新疆地毯的故乡,新疆地毯亦称东方地毯,式样、图案和色彩均富有浓郁的民族特色和地方风格,向以原料上乘、质地细密、绒头密集、毯面薄平、图案繁谨而著
2、称。2、艾德莱丝绸:艾德利丝绸是新疆极富民族特色的独特产品,是维吾尔族妇女最喜欢做衣裙的绸料。有两大产区:一是喀什、莎车的绸,以色彩绚丽、鲜艳著称。图案细腻严谨,常用翠绿、宝蓝、黄、青莲、桃花等颜色。二是和田、洛浦的绸,则讲究黑白效果,虚实变化,纹样粗犷奔放,色彩简单富有变化。3、英吉沙小刀:小刀是少数民族男子汉须臾不离的用品和装饰品,日常切西瓜、割肉、都离不开小刀,因此,小刀的制作工艺日益精良.4、冬不拉(二)看一看。1、说出它们的名称及作用。2、说说你还见过哪些民族工艺品。(三)多彩的民族工艺品 1、民族工艺品维吾尔摇床维吾尔族的每一个家庭,都少不了一张小摇床。这种高60公分,长1米,宽4
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