三年级语文下册第11单元关爱达标测试卷B卷长春版.doc
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1、第11单元达标测试卷一、汉字城堡(16.5分)1我会给加点字的正确读音打“”。(6分)暴雨(bop)拯救(zhnzhng)水瓮(wwng)踮脚(dindin)忙碌(ll)嘴巴(zhuzu)2我会给多音字组词。(6分)将散扇3我会查字典。(4.5分)要查的字音序部首用“”标出加点字在词语中的恰当解释冰雪融化(冰、雪等)变成水 融合,调和 流通将心比心比画紧靠,挨着仿照,对照近在咫尺亲密;关系密切空间或时间距离短(跟“远”相对)二、词语广场(17分)4我会看拼音,写词语。(8分)l dshn zh mn lqinxin ln tn f tu din rn f m 5我会把下面的四字词语补充完整。(
2、9分)暴跳( )( )忍( )可( )( )嘴( )舌( )( )无为死灰( )( )大动( )( )( )( )阔斧( )( )贯 通( )( )暴雨三、句子花园(8分)6昨天下午,大雨整整下了一天。(修改病句)_7这些道理你明白。(改为反问句)_8它和一只小鸟是非常要好的朋友。(缩句)_9它们已经冬天不得不来了分别了(将词语连成句子,并加上标点)_四、语言感悟(4.5分)10你知道下列这些动物各有什么特点吗?请完成选择,让动物们各归其位。(每个只能选一次)(1)_屁股摸不得。(2)_屁股推不动。(3)_屁股坐不住。(4)像_一样咆哮。(5)像_一样笨拙。(6)像_一样胆怯。(7)像_一样叽
3、叽喳喳。(8)像_一样温顺。(9)像_一样狡猾。五、课本透视(6分)11去年的树描写了一只小鸟在_(季节)来临时与它的好朋友_依依惜别,第二年春天,小鸟只在原地见到了_。于是,四处寻找,从_到_,再到_,最后找到_,小鸟深情地唱起去年的歌。12燕子回家的路讲的是_、_、_为燕子留窗户的事,表现了他们对燕子的关心。13这条小鱼在乎讲述了小男孩儿_的感人故事,我从中感受到了_。六、思想交流(5分)14我们每个人都生活在关爱中,小男孩儿关爱水洼里的小鱼儿,父母关爱子女除了别人对你的关爱,你也一定关爱过别人,写出来跟小伙伴们交流一下吧。注意要条理清晰,语言通顺。_七、课内阅读(10分)小鸟又飞回到它的
4、好朋友去年的那棵树身边来了。可是,究竟是怎么回事呢?去年的树不见了,只有树桩留在那里。“这里的树到哪里去了?”小鸟问树桩。树桩说:“伐木人用斧头把它砍倒,然后运到了山谷那儿。”于是,小鸟向山谷的方向飞去。15这几段文字选自课文_。(2分)16写出加点词语的近义词。(2分)究竟()17选文第一段中破折号的作用是_。(2分)18“可是,究竟是怎么回事呢?”你知道是怎么回事吗?(2分)_19你想对伐木人说些什么?(2分)_八、课外阅读(13分)天鹅一群天鹅排着队从寒冷的北方飞向温暖的南方。它们白天连着黑夜,黑夜连着白天地在汪洋大海上飞呀,飞呀,一刻也不停歇。天空挂着一轮明月,下面是一望无际的湛蓝海水
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