八年级生物上册18.1绿色植物与生物圈的水循环第2课时名师精编学案无答案新版苏科版.docx
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1、名校名 推荐绿色植物与生物圈的水循环学讲预案一、自主先学1、海洋、湖泊中的水会变成空气中的水蒸气,水蒸气遇冷形成降落到地面,被各种生物利用,绿色植物的吸收的水大部分主要通过作用以的形式进入大气,然后又以形式落到地面。自然界中,水不断地进行着从环境到群落,又从群落回到环境的循环过程。2、绿色植物除参与生物圈水循环外,还具有保持、涵养的作用。二、合作助学3、关于水循环的描述不正确的是()A植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水B植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少C在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的D森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水4、某生物小组
2、的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是( )A. 根尖吸水的主要部位是成熟区B.根、茎、叶的导管是连通的C. 筛管是运输水和无机盐的附属结构D.导管中水运输方向是“根茎叶”三、拓展导学5、下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是()A、大气B、植物植物体地表地下水地表大气C、大气D、大气植物体地下水海洋地下水河流、湖泊海洋地下水6、一绿色植株在黑暗中放置24 小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断( 如图所示 ) ,然后将植株放在阳光下照射 24 小时,发现 B 区不能正常制造淀粉,其中原因是B 区叶片缺少了()A叶绿素B光C二氧化碳D水四、检测促学7、在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70 度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明 ( )A、叶片下表面的光照弱B、叶片上表面含叶绿体比下表面的多C、叶片下表面产生的氧气多D、叶片下表面的气孔多8、绿色植物在生物圈水循环中有重要的作用,主要是因为它的()A、蒸腾作用B、光合作用C 、呼吸作用D、选择性吸收无机盐1
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