八年级历史下册第五单元国防建设与外交成就5.16独立自主的和平外交基础检测含解析新人教版.docx
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1、名校名 推荐第 16 课独立自主的和平外交基础检测1. 新中国成立以来, 面对纷繁变幻的国际形势, 我国政府处理对外关系始终坚持的基本立场是 ( )A.独立自主B.求同存异C. 互不侵犯D.维护主权2. 第一个与中华人民共和国宣布建立正式外交关系的国家是()A印度B缅甸 C 苏联 D 美国3. 1954 年 6 月,周恩来总理访问印度和缅甸时提出的五项原则,成为解决国与国之间关系的基本准则,是新中国外交政策成熟的标志( )A.求同存异B.独立自主C. 睦邻友好D.和平共处4. “中国代表是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同的,而不是来立异的。”周恩来说这段话是在()A.1954 年访问缅
2、甸时B.出席万隆会议时C.出席联合国大会时D. 1971年会见基辛格时5. 下列不属于和平共处五项原则的是( )A.互不结盟B.互不干涉内政C. 互相尊重领土主权D.平等互惠1名校名 推荐参考答 案1. A解析:本题考查学生再现历史基础知识的能力。新中国成立以后,奉行独立自主的和平外交政策。 60 多年来,独立自主始终是我国政府处理对外关系坚持的基本立场。2. C解析:分析题干, 主要涉及的是与新中国建立正式外交关系的相关史实,由于苏联是最大的社会主义国家,在新中国成立的第二天,也就是1949 年 10 月 2 日,苏联就宣布承认新中国,与我国正式建立外交关系,此后在建国的第一年里,就又1 7 个国家正式与中国建立了外交关系,使新中国打破了美国的外交孤立政策,意义重大,此题正确答案为C。3. D解析:根据所学知识可知,1954 年 6 月,周恩来总理访问印度和缅甸时提出的是和平共处五项原则。4.B解析:本题考查学生分析问题和 识记历史基础知识的能力。解题时抓住题干中的人物信息“周恩来” ,理解材料表述的意思是“求同存异” ,由所学可知周恩来是在万隆会议上提出的 “求同存异”方针。故选 B。5. A解析:本题考查学生的识记能力。1953 年周恩来总理提出的和平共处五项原则的内容包括 : 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处,故选A项。2
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