八年级生物上册5.1.3空中飞行的动物名师精编导学案2无答案新人教版.docx
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1、名校名 推荐空中飞行的动物课 题 5.1.3空中飞行的动物(二)课 型新 授知识目标: 1. 阐明昆虫等适于空中飞行的形态结构特点;学2. 概述节肢动物和两栖动物的主要特征。习 能力目标:通过对鸟翅与昆虫翅的观察与比较,使学生形成一定的观察和分析问题目的能力。培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。标情感目标:培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度。重 点昆虫适于空中飞行的形态结构特点;节肢动物和两栖动物的主要特征。学习过程一、温故知新:1.能够飞行的动物有哪些?2.鸟类适于飞行生活的特点主要有哪些?二、预习检测:1. 昆虫是种类的一类动物,已知种类超过了种,而且分布十分广泛。昆虫有对足,
2、能爬行;有对翅,能飞行。昆虫是中惟一会飞的动物。2. 列举你所认识的昆虫。三、自主学习,合作探究:阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:1. 仔细阅读教材 P2425,完成下列问题:(1)蝗虫的身体分为、三部分;体外有,具有、的作用;运动器官是着生在胸部的和。( 2)仔细辨认教材中各种昆虫的翅, 它们与鸟翼结构是不同的, 但就适于飞行来看有哪些共同点?(3) 翅对昆虫的生活、分布有什么重要意义?2. 昆虫的主要特征是什么?3. 节肢动物的主要特征是什么?列举几种节肢动物。4. 两栖动物的含义是什么?列举几种两栖动物。四、成果展示,统一观点:学生展示本组学习成果,教师点评并利用多媒体课件
3、纠错、强调和补充。五、归航拾贝:1. 本节课你的收获是:1名校名 推荐2. 教师小结:六、课堂反馈检测:1.蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )A后翅B后足C前翅D翅和足2.下列动物中属于两栖动物的是()A虾和蟹B青蛙和蟾蜍C虾和青蛙D蟾蜍和蟹3.下列有关昆虫的描述中错误的是()。A. 是种类最多的一类动物B.有三对足,能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物D.运动能力不强4.下列动物具有外骨骼的是()。A. 蛔虫B.蚯蚓C.蝗虫D.河蚌5.下列哪项不是节肢动物共同特点的是()。A. 体表有外骨骼B.身体有许多体节组成C.足和触角分节D. 都会飞行6. 右图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(1)它的身体分为 、 一二三、 。(2)体表的外骨骼的作用是。(3) 生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是色,这对蝗虫的生活意义是。(4)蝗虫共有 _ _ 对足,其中适于跳跃的是发达的。(5)蝗虫的翅共对,是它的器官。7.在无脊椎动物中,只有才能飞,这对于它、_和等有利。8.昆虫的翅和鸟翼的结构是不一样的,但在飞行中都具有、的特点,有利于扇动空气,产生动力。学习自 我 评 价小 组 评 价教 师 评 价综 合 评 价评价优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差2
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