八年级生物上册5.1.3空中飞行的动物名师精编导学案1无答案新人教版.docx
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1、名校名 推荐空中飞行的动物课 题 5.1.3空中飞行的动物(一)课 型新 授知识目标: 1. 阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点;学2. 概述鸟类的主要特征。习 能力目标:通过对“鸟适于飞行的特点”的探究,培养学生的观察、发现问题、分目析问题和解决问题的能力。标情感目标:培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度。重 点鸟类适于空中飞行的形态结构特点;鸟类的主要特征。学习过程一、温故知新:陆地生活的动物有哪些特点适于陆地生活?二、预习检测:1. 自然界中会飞的动物早在几亿年前就已经出现了,先是中的,后来是中的,以及中的。它们既是陆生动物,又适于飞行。2. 目前,世界上的鸟类大约有多种,其中绝大多数
2、都善于飞行。飞行使鸟类扩大了,有利于和。三、自主学习,合作探究:阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:1. 阅读教材 P20-23 ,并接合实际回答 家鸽与飞行生活相适应的特点。( 1)外形:体形呈型,体表,前肢。( 2)运动系统:翼是鸟类的器官,羽毛在排列上是的,生有大型正羽,展开时呈型;骨骼,中空,有;肌特别发达。( 3)消化系统:食量,消化能力,直肠,体内不贮存粪便。( 4)循环系统:发达,的能力强。体温。( 5)呼吸系统:有和,进行双重呼吸。2. 归纳鸟类适于飞行生活的特点。 (主要特征)四、成果展示,统一观点:学生展示本组学习成果,教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。五
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