八年级生物上册6.15.1人体内物质的运输第4课时名师精编导学案无答案新版苏科版.docx
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1、名校名 推荐第 1 节人体内物质的运输(第4 课时)【学习目标】1. 解读血液循环模式图 , 概述血液循环的结构和血液循环的过程,区别动脉血和静脉血。2. 观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验。3. 知道血压及高血压的预防。【自主学习】1. 发现血液循环的是英国医生 _。2. 人体内血液在和全部组成的管道中进行的叫做血液循环。3. 血液在人体内流动,将人体细胞需要的、运输至人体的各种组织,并将人体的运输至一定器官而排出体外。4.(1) 血液在血管里流动时, 对血管壁成的侧压力, 叫做。(2)健康成年人的收缩压一般为kPa,舒张压一般为kPa。(3)如果成年人的舒张压经常超过kPa,就是高血压; 收
2、缩压经常低于kPa,就是低血压。(4)经常参加,少吃富含和的食物,是预防高血压的有效措施。【合作探究】1. 模拟哈维实验模拟哈维实验, 用绷带将上臂扎紧时,发现肘和腕处的摸不着了, 而前臂的鼓胀了起来。为什么会出现这样的现象呢?2. 观察小鱼尾鳍血液的流动用显微镜观察小鱼尾鳍血循环的时候,将小鱼头部向左放在载物台上,(1) 在视野中,血液向左流动的血管是_ 血管。(2) 你在显微镜下观察毛细血管的最好方法是寻找_的血管。(3) 血液在 3 种血管中流速由快到慢的正确顺序是;血液在血管中流得最慢,这有利于。(4) 血液在血管中的流向是。(5) 血流速度较快的血管的血管壁 _,血色鲜明,是 _。血
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