初中七年级生物上册1.2.3多细胞生物体的结构层次名师精编导学案新版济南版.docx
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1、名校名 推荐1.2.3多细胞生物体的结构层次自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标:( 1)描述绿色开花植物体和动物体的结构层次;( 2)说出器官和系统的概念;学习范围:预习课本第35 页到第 39 页的内容二、自主学习要点1、植物体的结构层次:_2、动物体的结构层次:_三、自主学习检测.1绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官_(判断对错) 。2水果店出售的梨,它的结构层次可以排列为()A细胞组织器官B组织器官个体C细胞器官个体D细胞器官组织3下列有关生物体结构层次的叙述错误的是()1名校名 推荐A除病毒以外,生物体都是由细胞构成的B绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C人体的胃是由
2、多种组织构成的消化器官D被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次探究案一、合作探究探究一:植物体的结构层次阅读教材 35 36 页文字资料,思考:1、植物体的结构层次?探究二:动物体的结构层次阅读教材 36 37 页文字资料,思考:1、动物体的结构层次?二、随堂检测1玉米与家兔相比,玉米不具有的结构层次是()A器官B系统C细胞D组织2油菜植株是由六大器官组成的,其中都是生殖器官的一组是()A根、花B茎、种子2名校名 推荐C花、果实D茎、叶3炎热的夏天吃西瓜可以消暑西瓜的下列结构中,属于器官的是()A西瓜B西瓜瓤C西瓜秧D西瓜皮3名校名 推荐参考答案自主学习检测:1. 2. A3. D随堂检测:1. B2. C3. A4
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