初中七年级生物下册11.2人体废物的排出名师精编学案(新版)苏教版.docx
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1、名校名 推荐人体废物的排出课 题11.2 人体废物的排出教学课时第 18班级课时预设目标组别、姓名目标教学1、阐述肾小囊壁和肾小球毛细血管壁的滤过作用第小组2、说明肾小管的重吸收作用3、关注人体排出废物的处理教学重点、难点尿液的形成过程教、学方法活动学习、小组合作、课堂展示、反馈检测入球小动脉肾小囊出球小动脉肾小球导语肾小管(引毛细血管网课)集合管7min导入:尿毒症病人活动一:尿液的形成要求:按要求填空成分血液 /g L-1肾小囊内液 /g L-1尿液 /g L-1血细胞大量没有没有蛋白质70.0微量0.0自葡萄糖1.01.00.0氨基酸0.50.50.0学无机盐7.07.015.0水920
2、.0980.0960.0尿素0.30.320.0展小组讨论:1、原尿是什么?原尿与血液成分相比,说明肾小球具有什么作用?示原尿是当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血液中其他成分都能透过肾小球毛细血15min管壁和肾小囊壁滤过到肾小囊内,形成原尿。肾小球具有滤过作用2、原尿和尿液中分别含有哪几种成分?原尿中含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、水、尿素和微量的蛋白质。尿液中含有无机盐、水、尿素1名校名 推荐3、与原尿比,尿液中少了哪几种成分?说明了肾小管具有什么作用?原尿中有微量蛋白质、葡萄糖、氨基酸;尿液中没有。说明肾小管具有选择性吸收的作用总结:尿液形成的过程(标示出尿液形成的两个过程);
3、探究展示20min考题反馈归纳总结教学反思ABBBA 表示 肾小球的滤过作用,进入到肾小囊的物质有水、无机盐、尿素、葡萄糖。B 表示 肾小管的重吸收作用,进入到集合管的物质有水、无机盐、尿素。活动二:废物的排出途径以小组为单位讨论总结人体排出废物的途径和器官有哪些?人体排出废物的方式分为排泄和排遗,排泄包括汗液、尿液以及呼吸作用。1、下列关于原尿和尿液的叙述中,正确的是(A)A、尿液中尿素的含量比原尿高B、原尿与尿液中都不含无机盐C、原尿和尿液的成分基本相同D、正常人的尿液中含有蛋白质2、判断对错( 1)肾小囊毛细血管壁和肾小囊壁都很薄,这有利于肾小囊对物质的滤过。()( 2)尿液的形成与肾小管对物质的重新吸收有关。()( 3)排泄和排遗是人体排除废物的两种方式,它们之间并没有根本的区别。()2名校名 推荐问题解决与导学方案p93-94 小结展示,基础反思,能力测控(5 不做)作业布置3
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