初中八年级历史上册第4课甲午风云忆旧名师教案华东师大版.docx
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1、名校名 推荐第 4 课 甲午风云忆旧探究活动( 一)课题第 4 课 甲午风云忆旧探究活动( 一 )授课新 授类型1深入了解与认识甲 午中日战争,感受中国人民英勇反抗列强侵略的斗争精神。 2 学习制作壁报,锻炼收集资料 、调查研究、编辑美工等方面的实际教学操作本领。3. 通过壁报的展示与评比,提高学生的表达、分析、鉴赏能力。目标重点:甲午中日战争难点:中国人民英勇反抗列强侵略的斗争精神教学重难点小组合作教学方法教学1 教材所提供的图文材料。手 段2 有 关 甲 午 战 争 的 历 史 类 、 军 事 类 、 传 记 类 等 课 外 读 物 。3反映甲午战争的文学、影视等文艺作品,如甲午风云、北洋
2、水师。课时1 课时安排教学活动过程:过程1全班同学分成4 个小组,课前 通过查阅资料、参观访问、收集或自编有关材料,在此基础上编排主题性壁报。壁报内容可由指定性栏目与自主性栏目两类构成,以前者为主。指定性栏目的案举例如下:A、史迹寻踪 ( 甲午战争战场记 )B浩气长存 ( 甲午战争英烈传 )C警钟长鸣 ( 甲午战争反思录 ),为了便于操作和评选,壁报以含4 个栏目 (3个固定栏目加 1 个自选栏目 ) 的容量为宜。2 活动课上, 4个小组依次 在黑板上 ( 或墙壁上 ) 悬挂所编制的壁报。各组推选 1 名代表当讲解员,向大家介绍栏目内容介绍的次序可作如下安排:介绍 A栏目:第一组,第二组,第三
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