初中八年级生物上册第14章第3节昆虫的生殖与发育精品名师精选教案苏科版.docx
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1、名校名 推荐第三节昆虫的生殖与发育 ( 案例 )教学目标知识目标:1、举例说出昆虫的生殖与发育过程;2、举例说出完全变态发育和不完全变态发育能力目标:1、培养学 生探究性学习能力,从实践中获得知识,收集资料;2、培养学生观察、表达交流的能力;情感目标:1、激发学生自主学习的兴趣;2、通过介绍祖国“缫丝养蚕”业,培养学生热爱祖国的情感。教学重点和难点重点:1、说出常见昆虫的生殖和发育过程;2、完全变态发育的特点和不完全变态难点:家蚕的生殖与发育过程教材分析: 让学生通过对家蚕的生殖和发育过程的观察、分析、思考、 理解家蚕完全变态以育的真正含义;同时通过对蝗虫生殖和以育过程的图片观察,让学生了解不
2、完全变态发育。与生活联系比较紧密。教学准备1、相关图片、课件2、收集有 关家蚕、昆虫、蝗虫等资料教学过程导 入:师:同 学们,我们首先一起来看几幅图片(蝴蝶蜜峰蜻蜓)生:看图师:这三种动物都属于同一类昆虫师:昆虫纲简述- 1 -名校名 推荐昆虫是地球上种类和数量最多的动物,而且与人类关系密切:蚕吐丝、蜂酿蜜、 蝶传粉、蝗虫危害农作物、蚊蝇传播疾病等。师:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。头部有一对触角、一对复眼(由许多小眼组成)和一个口器,有的可将许多小图像拼成详细图像。有的聚光能力较强,得到图像较明亮。师:今天我们就要学习昆虫的生殖和发育。家蚕的生殖与发育师:就说我们刚刚提到的蝴蝶,你知道它小
3、时候的模样吗?是小蝴蝶、蛾子、还是毛毛虫呢?生:思考回答师:原来美丽的蝴蝶是由毛毛虫发育而来,生命世界真是奇妙!问:大家来想想还有哪些昆虫的发育过程与蝴蝶相似呢?生:家蚕、蜜蜂、蚊子、苍蝇、蟑师:家蚕是大家非常熟悉的一种动物,很多同学都养过蚕,我国也曾以“缫丝养蚕”著称于世。师:小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化交流,我们就一起先来学习家蚕的生殖和发育过程。生:结合教材讨论交流师:小结大家刚刚讲的内容,受精卵在一定 的条件下可 以发育 为家蚕的幼虫,我们通常把它叫做蚕。问:蚕吃什么?生:桑叶师:蚕吃桑叶逐渐长大,在它长大的过程当中要经历一个怎样的过程?生:蜕皮问:要蜕皮几次?生
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