山东省单县希望初级中学八年级生物上册4.2.2两栖动物的生殖和发育名师精编导学案(无答案)(新版)济南.docx
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1、名校名 推荐两栖动物的生殖和发育学习目标:1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的关系。学习重点:青蛙的生殖发育过程学习难点:环境对两栖动物生殖和发育的影响一、默写上节的主要内容1、昆虫的生殖特点是:生殖(填有性或无性) ,(填体内或体外)受精。2 雌雄果蝇的区别在于:雄果蝇体形 较,腹部 背面末端有,而雌果蝇体形较,腹部背面末端无。3、果蝇的发育经过了、四个阶段,且幼虫与成虫有差别,这样的发育过程叫做。4、蝗虫的发育经过、三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫做。5、由于昆虫体表的不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫
2、的生长发育过程中有现象。二、新课导学过程1、在每年的是青蛙的繁殖季节,雄蛙和雌蛙经过,分别把和排放到水中,这两种细胞在水中结合形成受精卵。所以青蛙受精离不开水是受精(填体外或体内)。2、青蛙的幼体是蝌蚪,蝌蚪有,能在中游动, 用呼吸; 成蛙有,用呼吸,既能生活在,也能生活潮湿的上跳跃。青蛙的幼体和成体不仅在上有许多差异,而且等内部结构和也发生了很大变化,所以青蛙的发育过程属于发育。它的发育过程分为:、四个阶段。3、两栖动物的成体虽然能够在陆地上生活,但其过程和发育都必须在水中进行。所以离不开水。三、合作、探究与思考1、你能知道什么季节可听到青蛙鸣叫?青蛙都能鸣叫吗?鸣叫又意味着什么?2、雌雄蛙
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