初中九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第17课战后资本主义的新变化名师教案1新人教版.docx
《初中九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第17课战后资本主义的新变化名师教案1新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第17课战后资本主义的新变化名师教案1新人教版.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐第 17 课战后资本主义的新变化1 教学分析【教学目标】了解战后欧洲经济的复兴与欧洲联合的基本史实;了解美国经济发展的历程、特点和日本经济崛起的原因;理解社会保障制度建立的知识与能力原因和影响;引导学生联系学过的知识分析美、欧、日经济发展的共同原因与特点,培养学生知识迁移能力和独立思考基础上得出结论的能力本课内容与现实联系密切,教师可以在课前布置学生搜集有关美国、过程与方法欧洲、日本经济发展的资料( 图片、数据 ) ,从中筛选具有典型意义的材料,用于课堂展示,激化学生的学习兴趣科学技术是第一生产力,社会的发展离不开科技的进步;培养学生情感态度与价值观崇尚科学的意识,确立求实创新的科
2、学态度,并激发他们努力学习科学文化知识,振兴祖国的热情【重点难点】教学重点:二战后欧洲的联合与日本经济的恢复和发展教学难点:从欧共体到欧盟的演变原因与影响和美国对日本的扶持2 教学过程一、导入新课2016 年 6 月 24 日,英国“脱欧”公投结果出炉。“脱欧”阵营赢得超过半数的民众支持,这意味着英国在加入欧盟 43年之后正式与这个大家庭说“再见”。2018 年 6 月24 日,英国脱欧公投两周年,上万民众游行呼吁对脱欧协议最终公投。这是自2016 年脱欧公投以来最大规模的一次示威游行。欧盟是怎样建立和发展起来的?欧盟的建立对欧洲和世界带来怎样的影响?为什么今天英国出现“脱欧”与反“脱欧”的矛
3、盾和斗争?二、新课讲授目标导学一:欧洲的联合1. 引导学生阅读教材,联系第二次世界大战对欧洲的影响,分析二战结束初期欧洲经济恢复的原因与概况。材料展示:英军进入柏林以后,发现这座曾经辉煌的城市已经基本成为废墟,把德国的战争垃圾清理干净都需要30 年时间。 由于长期的战争,此时的德国已经只剩下断壁残垣。可是在 15 年以后, 也就是 1960年,德国却已经再次成为欧洲头号经济强国。在短短15 年的时间里,德国日耳曼民族是如何创造了这一奇迹的?1名校名 推荐19501970 年主要 本主 国家 年平均增 率的比 :教 指 学生 二 束初期西欧 恢复 展的原因与表 。2. 引 学生 教材和材料,帮助
4、学生 西欧走向 合的目的( 原因 ) 、 程与影响。(1) 首先引 学生分析西欧 合的目的( 原因 ) 、 合的 程。材料展示: 争 束 ,德、意、日 国几乎成了一片 墟,国内 百 待 ;英、法等 国“ 得了 争, 尽了 富”, 力大 削弱 ( 后 ) 欧洲 的国 地位一落千丈,无 是 国 是 国,都 二、三流国家。美、 以欧洲 主 的冷 ,更使欧洲人民 于意 到再也不能 生欧洲人打欧洲人的 争了。 :材料中促使欧洲人 生“再也不能 生欧洲人打欧洲人的 争” 一 的原因是什么? 一梦想,欧洲人有何重大措施?提示:原因:第二次世界大 使欧洲国家 力大 削弱,美、 以欧洲 主 冷 ,西欧国家深感加
5、 西欧各国 合作的重要性;措施:先后建立了欧洲煤 共同体、 共同体和原子能共同体;1967 年 三个 合并 欧洲共同体, 称“欧共体”。到1993 年欧洲 盟正式建立。(2) 其次帮助学生理解欧共体与欧盟的性 和影响, 接 政“英国退欧” 来的影响。材料一:下表中西欧六国 :英国、法国、德国、意大利、荷 、比利 ,均 欧洲共同体( 欧盟 ) 成 。 目国民生 ( 百万 1990 年国 元 )1952 年1967 年1975 年1983 年1991 年1999 年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国1625245284754935168
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 九年级 历史 下册 第五 单元 冷战 美苏 对峙 世界 17 战后 资本主义 变化 名师 教案 新人
链接地址:https://www.31doc.com/p-6187555.html