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1、人教版五年级语文下册第一单元检测题 学校_班级_姓名_一、看拼音写词语。(5分 )xun rn bin jing xi s ji sho dun lin ( ) ( ) ( ) ( )( )二、比较后再组词。(5分) 喧( ) 崖( ) 绞( ) 羞( ) 驹( ) 渲( ) 涯( ) 跤( ) 差( ) 拘( ) 三、把词语补充完整。(3分)( )( )素裹 ( )( )而飞 美( )美( ) ( )( )欲流 ()( )以待 ( )水( )薪 ( )零( )落 ( )头( )脸 ( )飘( )舞四、找出下面词语中的错字并改正过来.(4分) 情不自尽( ) 随心所遇( ) 始料不急( ) 杯
2、水车新( ) 禁飘带舞( ) 严阵以侍( ) 居高邻下( ) 兴高彩烈( )五、给黑体字选择合适的解释。 (6分)白:明亮,光亮没有效果 清楚,明白 说明,陈述 真相大白( )白费力气()表白心思() 挺:直立,高耸很 伸直,凸出 勉强支撑 昂首挺胸( )梅花挺香() 高大挺拔()六、判断下列句子用了什么修辞方法。(5分)1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( )2.铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。( )3.操场上的人很多,有的滚铁环,有的玩球,还有的在跳绳。( )4.在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。( )5.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过
3、来。( ) 七、按要求改写句子。(12分) 1.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 缩写句子:_ 2.樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。 将两个句子连成一句话:_3.改病句 (1)我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 _(2)黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 _4.把下面句子改成反问句。 欢乐的歌曲响彻了大江南北。_5.把下面句子改成比喻句。 他的脸真白净。 _八、把下面的句子按一定的顺序理成一段通顺的话。(3分) ( )我奔跑着追赶蝴蝶,脱离了集体。( )在草地上,我发现了一只美丽的花蝴蝶。( )读一年级的时候,我还是一个天真幼稚的儿童。( )蝴蝶漂亮的花衣裳
4、,处处透露着诱人的色彩。( )这件事虽然隔了这么多年,但至今仍使我难以忘怀。( )李老师发现以后,不但没制止,反而让同学们帮我捉九、阅读(27分)(一)、阅读白杨选段,回答问题。(11分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗 不是的 他也在表白自己的心 而这孩子们现在还不能理解他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将
5、来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这几生根了。爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。1、在文中没有加标点的地方加上标点符号。(2分)2、“介”字用音序查字法 查部,用部首查法应查 部。(1分)3、在第一节中找出两组反义词。(2分)( )( ) ( )( )5、用“”划出描写白杨树特点的句子。(2分)6、爸爸搂着孩子望着白杨树,又陷入沉思
6、,此时爸爸在沉思什么?(2分)爸爸沉思着: 7、谈谈你对课文最后一句话的理解:(2分)(二)阅读短文,完成练习。(16分)每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。(严肃 严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗 抵抗),只好拿着试卷回去了。
7、回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和 暖和)了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰 掩盖)自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分)2、划掉括号里用错的词。(2分)3、老师一眼就看出我使的“花招”,这里的“花招”指_ (2分) 4、短文写了一件这样的事:_ _ (2分) 5、“-”划出短文的中心句。(2分)6、摘抄文中对作者神态描写的一个句子,并谈谈你对这个句子的理解。(3分)7、抄写文中你喜欢的四字词。(不少于3个)(2分) 8、读了这篇短文你有什么感想?想说些什么?写一写。(2分)
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