四川省崇州市白头中学初中七年级生物下册第九章等2节血液循环名师精编导学案(无答案)北师大版.docx
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1、名校名 推荐第九章等 2 节 血液循环一、课堂目标:1、血管的结构与功能;2、心脏的结构与功能;3、血液循环的途径与意义4、血压与脉搏的概念重点、难点:1、不同血管的结构与功能相适应的特点;2、心脏与其功能相适应的结构特点;3、心动周期与心脏功能的关系;4、体循环、肺循环中的气体交换;5、血压、脉搏的形成二、教学流程:【自主学习】:预习 P34-45 :合作学习:1、血管是血液运输的管道,可以分为:、静脉和三类。2、动脉是将血液从输送到全身各部位的血管,管壁、弹性,管内血流速度。静脉是将血液从全身输送回的血管, 管壁、弹性,管内血流速度。在人体四肢静脉中有,能防止血液倒流。3、毛细血管数量最多
2、,分布最,管壁极薄,只由构成,管内径细,只允许,管内血流速度,这些特点适于血液与组织细胞进行。4、心脏有四个腔, 分别是左心房、右心房、,其中壁最厚的是。5、左心房与相通,右心房与相通,右心室连通, 左心室连通。6、心房与心室之间、心室与动脉之间有,能够防止。7、构成心脏的心肌能地收缩和舒张形成心脏的搏动,心脏是的动力器官。8、心脏每分钟跳动的次数叫做,心脏每收缩舒张一次为一个。的多少是衡量心脏工作能力的一项指标。9、体循环是血液从流入主动脉,再流经全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到,流回到的过程。经过体循环,血液由血变成血。10、肺循环是血液从流入肺动脉, 再流经肺部毛细血管网,
3、由流回到的过程。经过肺循环,血液由血变成血。11、体循环与是同时进行的,并且通过连通组成完整的循环路线。12、血液流动时对血管壁造成的叫血压, 通常指的是,可以利用血压计在上臂的处测量,表示方式为:。13、我们通常可以在腕部摸到的搏动,正常人每分钟脉搏的次数与相同。【课堂展示】(一)知识点汇总1、血管:1名校名 推荐(1)动脉:与心室相连,壁厚,弹性大,血流速度快;血流方向:心脏全身各器官,(2) 静脉:与心房相连,壁较薄,弹性小,血流速度慢;血流方向:全身各器官心脏( 3)毛细血管:内径小,只允许红细胞单行通过;壁薄,只由一层上皮细胞构成,适于进行物质交换2、心脏:四腔、瓣膜功能:血液循环的
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