山东省庆云县八年级生物上册4.2.3《鸟类的生殖和发育》名师精编学案1(无答案)济南版.docx
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1、名校名 推荐课题鸟类的生殖和发育 ( 一)课型新授1、知识目标:( 1)描述鸟类生殖的过程。( 2)识别鸟卵的结构,说明个部分的功能。学习目标2、能力目标:通过观察鸡蛋的结构,提高动手操作的能力。3、情感目标:通过对各种鸟类的欣赏,培养自身热爱鸟类,感受大自然之美的情感。学习关键描述鸟类的生殖过程和鸟卵的结构及功能。学习过程学生感悟(教师修订)一、预习导学1、 阅读课本第50 页,“鸟类的生殖和发育”及第52 页“相关链接“ ( 3 分钟)回答下列问题,同时将不明白的问题标记下来,小组共同讨论。(1)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述了鸟类生殖过程的环节,这一活动一般发生在季节。与“蜻蜓
2、点水” 、“孔雀开屏” “青蛙名叫”等都属于 _ 行为。( 2 )归纳总结鸟类的生殖发育过程大致包括;孵卵育雏。虽然形式不同,但各种鸟类必须具备的环节包括、和。(3) 雌雄鸟进行交配时,精子和卵细胞在结合成。因此鸟类的生殖属于受精,生殖方式是_。(4) 鸟的精子和卵细胞在内受精,形成受精卵, ,其在下行的过程中,依次被所分泌的、包裹。2、 自备生、熟鸡蛋各一个,做课本第51 页实验,观察鸡蛋的结构,观察图4.2 12鸡蛋的结构示意图, 填写下图中关于鸟卵的结构名称及其功能,并回答下列问题:(1)将图中相应名称和功能填写在下列横线上。1名校名 推荐(2)卵细胞由、和三部分共同构成。将来能发育成雏
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