春八年级生物下册第八单元第一章第二节免疫与计划免疫名师精编学案新版新人教版.docx
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1、名校名 推荐第二节免疫和计划免疫【学习目标】:1、描述人体的免疫功能,及三道防线。(重难点)2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。(重难点)3、说明计划免疫的意义。【学习过程】:生活中有些人常常出现过敏现象,器官移植时为什么要“匹配”器官,通过本节课的学习,相信你能找到答案。一、预习先行自主学习自学课本 P75-80 页内容完成下面问题:1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体,但有的人却没有生病,原因是人体有_功能。2、人体的三道防线分别是什么:;。3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系:刺激淋巴细胞产生,抗体与抗原结合,促进了的吞噬作用, 将抗原清除。4、免疫是人体
2、的一种,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而和进入体内的物质,或人体本身产生的细胞和细胞等,以维持人体的健康。5、计划免疫是根据某些的发生规矩, 将各种安全有效的,按科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,已达到、和相应传染病的目的。6、接种卡介苗可以预防,接种百白破疫苗可以预防、和破伤风这三种传染病。二、互动探究合作求解(一)小组讨论,找出人体三道防线的组成和功能:7、第一道防线由_和 _组成,它们具有_和 _作用,此外还有作用。8、第二道防线是由_和 _ 组成,它们分别有和 _作用。9、第三道防线主要由_和 _ 组成,其作用分别是和。10、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为
3、对都有防御作用,所以叫做(又称为)。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对或 有免疫作用,因此叫(又称为)。11、大家来谈一谈免疫都有哪些功能?(二)生活中我们会遇到下面这些问题,结合本节知识想想是为什么?12、人们成常说保持个人卫生,如勤洗手,勤洗澡等可以减少疾病的发生,这是为什么?13、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢?14、为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏,过敏反应的出现是表示你的免疫能力下降了吗?三、系统总结通过本节课的学习,大家了解了免疫的有关知识。人体的三道防线的组成和功能;非特异性免疫和特异性免疫的区别;1名校名 推荐免疫的功能;计划免疫的意义。四、强化训练
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