江苏省徐州市贾汪区汴塘镇中心中学初中七年级历史上册6春秋争霸名师教案(教学目标+课堂练习+课后巩固).docx
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1、名校名 推荐第 6 课 春秋争霸学习目标1、识记:记住春秋开始的时间和春秋五霸。2、理解:理解春秋五霸成就霸业的原因。了解退避三舍一鸣惊人问鼎中原成语的来源。3、运用:通过齐桓公与管仲的关系,认识正确处理人与人之间的关系的意义。教学重点1、“春秋”和“春秋五霸”2、“齐桓首霸” 。教学难点1、王权衰落的原因、表现及影响2、吴王阖闾、夫差与越王勾践三人之间的关系课前预习1、搜集出自春秋的成语故事。2、春秋五霸的名字:合作探究(一)、春秋五霸1、春秋时期(公元前年公元前年)开始的时间和标志:2、王权落、五霸出( 1)、周王王权的衰落表现在哪些方面?( 2)、诸侯争霸目的有哪些?( 3)、勾出五霸的
2、名称并写一写读一读。并在地图上找到齐晋楚吴越在地图上的位置。(二)、齐桓公首霸1、齐桓公为什么能成为首霸?2、议一议齐桓公为什么要任管仲为相?说说管仲与齐桓公称霸的关系。评评齐桓公是一个什么样的人。3、齐桓公打出的旗号是什么?齐国战争的对象是谁?齐桓公大会诸侯的地点在哪里?(三)晋楚争霸第一阶段:晋国占上风写一写:晋楚间的著名战役。找一找:成语“退避三舍”。议一议:“退避三舍”是害怕吗?还是有其它什么原因?第二阶段:楚国占上风写一写:晋楚间的著名战役-找一找:成语“一鸣惊人”和“问鼎中原”。议一议:楚庄王是一个什么样的人呢,他为什么能称霸中原呢?(四)、吴越争霸1名校名 推荐1、吴越地理位置2
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