辽宁省灯塔市第二初级中学八年级生物上册19.1生态系统的组成名师精编导学案(无答案)(新版)苏教版.docx
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1、名校名 推荐生态系统的组成【学习目标】课标要求:1举例说出你所熟悉的生态系统。2说出 生态系统的基本成分3举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系。目标达成:1、 说出生态系统的组成2、举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系学习流程:【课前展示】学生自主展示【创境激趣】【自学导航】1、什么是生态系统?2、 生态系统由几部分组成?3、请你用直线将下列有所属关系的名词连起来:水草鱼生产者藻类细菌消费者狮子人分解者4下列属于生态系统的是()A一群羊B 一 只猫C 一片森林D 一窝小鸡5在生态系统中阳光、水分属于()A生产者B 消费者C分解者D非生物成分6在一个生态系统中属于生产者的是()A水草B鲤
2、鱼C螺蛳D浮游生物【合作探究】1、 如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了会产生什么样的后果?2有毒物质是通过什么途径达到鹰体内的?1名校名 推荐【强化训练】1、举例说明什么是生态系 统?2、一片树林,一块农田,一块山地,教室,一棵植物,上述哪些属于生态系统?3、池塘生态系统中有哪些非生物成分呢?哪些生物成分?4、上述池塘生态系统中哪些是分解者?哪些是消费者?哪些是生产者?5、螳螂补蝉,黄雀在后”的成语,它揭示出生物之间存在着什么关系呢?6、草原生态系统中,草、兔、鹰之间是什么关系?【归纳总结】1、师生共同归纳2、指出重点【板书设计】第一节生态系统的组成一、生态系统的成分二、生态系统中的食物链和食物网三、生物富集及其影响【教学反思】2
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