教师会议讲话稿:苦练内功 担当责任 乐于奉献.docx
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1、第 1 页 教师会议讲话稿:苦练内功 担当责任 乐于奉献 特征码 sddipIYHQTALgcSRYerO 教师会议讲话稿:苦练内功 担当责任 乐于奉献 尊敬的各位领导、老师,大家晚上好! 今天早晨接到李主任给我布置的这个讲话任务,中午吃完饭后, 我来到办公室开始思考,讲些什么好呢?我历来不喜欢讲那些 永远都正确的废话,更不愿意去说那些迎逢虚伪的假话。于是 只能讲心之所想,心之所感,但不一定会让你为之心动。 下面,我想结合我个人的经历与感受,跟大家分享三个关键词: 内功、责任和奉献。 第一个关键词内功。 首先,作为一个普通的教师,就要苦练内功,备课组长,作为 这门学科的带头大哥,就更不用说了。
2、如果在业务水平和能力 上不及同事,那我们在同事中的口碑,在同事心中的威信可想 而知。大家刚到一所新的学校,对彼此曾经的辉煌都不了解, 再说,那都也是曾经了,我们需要在新学校干出新的成绩,没 有厚积,哪来薄发?去年我加盟廉实,带理科精英班,在上届 高补质量分析会上我说过,这是我工作二十多年来,最辛苦的 第 2 页 一年,也是最拼的一年。因为这是超常规的班级,只能走超常 规的路线,没有历史的经验可以借鉴,以前的资料积累、教学 方法也都不适用了,而且没有团队,只能一个人战斗。于是, 不知不觉中就模糊了上下班的概念,即使是周末的休息时间, 你也经常会在办公看到我,那就是我在苦练内功。 其次,作为备课组
3、长,除了教学上要做到普通老师应该做到的, 不能把一年的经验卖十年,要终身学习之外,工作中还要有一 些自己独特的方式与方法,我常常思考如何才能有效工作,高 效工作。比方说,每年高考备考,备课组都会研讨考纲 ,学 习考试说明 ,而我的做法是跟老师们一起将理论联系实际, 不是单纯地学习考纲与考试说明 ,而是将广东省近几年 的高考真题,对照考试说明进行分析研究,这样,既可以比 较好地体会对知识要求的三个层级,也能较好较快把握广东省 命题的规律与个性。因为老师们来自不同的省份,即使是使用 新课标的省份,尽管课标要求相同、考纲相同、教材也相同, 但各省有各省的命题风格,而且这种风格有一定的稳定性,所 以来
4、到广东,我们就要研究广东命题的个性。 第二个关键词责任。 首先,作为备课组长,要利用自己的业务能力和人格魅力,将 本组教师团结在你身边,大家齐心协力,开心工作,从而达到 幸福生活。 其次,作为备课组长,要对本学科的教学质量负责,对教学质 第 3 页 量严重偏低的班级,要组织大家一起帮助相关教师探讨原因, 寻找解决问题的方案。作为高三年级的备课组长,要时刻关注 高考动向,对高考改革要有较高的敏感性,比较敏锐的分析与 判断能力,这样我们就能抢占到高考的制高点。广东省自 20XX 年使用新课标高考至今,数学高考经历了两次变革,我有幸都 赶上了。第一次是 20XX 年,将不等式选讲由选考内容变成 必考
5、内容,试题结构发生变化,选作题由三选二变成二选一。 我将自己对高考的分析与判断贯穿于全组平时的复习备考中, 公开预测题型很可能会发生变化,而且压轴题很可能会涉及到 不等式的综合。高考前几天的自主复习,我提醒老师们要让学 生复习我们训练过的几道相关压轴题。最终考了一道线性规划 的大题,我们的学生不会丢分,因为复习到了,最后一道压轴 题也果然是不等式的问题。那一年是学校首届应届生高考,生 源质量不好,我带理科一个好班和一个最差班,最差班的高考 平均分超过了 100 分,最高分是 127 分,而我一个朋友的小孩 在华附读书,同年高考,数学只考了 126 分。第二次变革是, 从 20XX 年开始广东省
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