用科学发展观塑造陇南形象.docx
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1、第 1 页 用科学发展观塑造陇南形象 特征码 gHzpfWlRxONDADTQgFUp 用科学发展观塑造陇南形象 -全市第三批学习实践活动分析检查阶段综述 本报记者李廷贤 我市第三批学习实践活动进入分析检查阶段后,市委立足陇南 实际、抓住有利时机,确定以优化发展环境、塑造良好形象为 主要载体,各县区各参学单位按照市委的部署,近两个月以来, 认真召开专题民主生活会和组织生活会,组织党员如实分析检 查问题,分析检查工作进展顺利,优化环境,塑造形象的目标 也志在必得。 第 2 页 方向明确,方法对路 各县区坚持立足实际,通过进村入户入企、个别访谈、发放征 求意见表、设置征求意见箱和网络信箱等形式,广
2、开言路,鼓 励建言献策、坦诚谏言。乡镇领导班子围绕强化作风建设、创 新发展、维护社会稳定等方面征求意见;村级党组织围绕建强 组织、 “争先创优” 、富民强村等方面征求意见;学校围绕创新 教育理念、加强师德建设、强化师生管理等方面征求意见;卫 生院围绕强化便民服务、提升医技水平、增强防治能力等方面 征求意见;新经济组织围绕推进技术创新、增强竞争能力、凝 聚职工力量等方面征求意见。通过广泛征求意见,查找出了制 约参学单位科学发展的突出问题,为制定整改措施、理清发展 思路奠定了扎实的基础。 坚持把开好领导班子专题民主生活会和组织生活会作为分析检 查阶段的关键环节来抓,提出了谈心不充分不召开、问题找得
3、 不准不召开、原因分析不透不召开、努力方向不明确不召开的 具体要求。认真开展谈心活动。各参学单位普遍在谈话中做到 了四个结合,即:与深化思想认识相结合、与调查研究相结合、 与批评与自我批评相结合、与整改提高相结合。通过谈心活动, 形成了共识,增进了团结,查找了问题,形成了共识,促进了 工作。 第 3 页 各县区委学习实践活动办公室、县区纪委、组织部和指导检查 组、行业指导组及时审阅各部门、各单位领导班子的分析检查 材料和班子成员个人的发言材料,为召开民主生活会作好充分 准备,努力做到 “形成思想共识在会前,开展批评与自我批评 在会上,解决实际问题在会后” 。各乡镇党委都能坚持“开门纳 谏”的思
4、想,主动邀请人大代表、政协委员、部分老党员、老 干部和群众代表列席班子民主生活会,主动接受社会监督。 县级党员领导干部都能主动深入各自所联系的乡镇指导党委专 题民主生活会。在民主生活会上,领导班子及成员紧紧围绕县 委要求,认真查找各自在思想观念、工作思路、落实措施、工 作作风、工作成效等方面存在的不适应不符合科学发展观要求 的突出问题,面对面开展批评与自我批评,不针对个人的问题, 不纠缠个人的责任,做到了解剖自己不怕严,亮出问题不怕丑, 触及思想不怕痛。坚持分类召开组织生活会。针对学校、卫生 院、新经济组织和社区党员的不同情况,积极引导广大党员剖 析自身存在的突出问题,深挖思想根源,提出整改方
5、向。广大 党员、特别是基层党员普遍反映,这次科学发展观组织生活会 不走过场、不避矛盾,能直面问题、触及灵魂,组织生活会普 遍开出了团结力、凝聚力和战斗力。 第 4 页 各参学单位结合调研走访、民主(组织)生活会征求到的意见 和建议,认真梳理如实反映本地本单位的发展详情,做到总结 成绩经验客观公正,查找问题全面准确,分析原因深刻透彻, 理清目标思路准确到位,以高标准、高起点、高质量的要求认 真撰写好分析检查材料。各乡镇党委坚持在查找突出问题上下 功夫,在深入分析原因上下功夫,在科学制定对策上下功夫。 领导班子分析检查报告初稿形成后,采取自下而上,自上而下 的办法反复修改、不断完善。村、社区、学校
6、、卫生院、新经 济组织分析检查材料初稿形成后,分别采取张榜公开、召开会 议、请上级主管部门审查等形式,广泛征求党员干部、服务对 象和广大群众的意见建议,认真梳理、充实、完善分析检查材 料。 各参学单位坚持倾听民声、了解民意、集中民智,在活动中让 群众参与,请群众评判,让群众满意,充分调动和激发广大人 民群众的积极性和创造性。分别根据各单位的实际情况,在分 析检查阶段和各项工作中积极邀请党代表、人大代表、政协委 员、服务对象和群众代表等参加活动,尽量扩大群众的参与范 围,使群众知情明政,激发群众参与活动的热情。两当县左家 乡左家村深入学习实践科学发展观活动党员专题组织生活会在 邀请乡党委书记、政
7、府乡长指导会议的同时,主动邀请群众代 表参加会议。村“两委”成员和党员就“怎样以科学发展观引 第 5 页 领村民致富” 、 “制约和影响左家村发展的关键问题在哪” 、 “左 家村下一步如何发展壮大村级经济”等方面带头进行了剖析发 言。与会群众围绕主题畅所欲言,积极出谋划策,找准了该村 存在的问题,明确了努力方向,在全村广泛形成了继续做大做 强架豆蔬菜种植等特色产业、以此带领群众共同致富的思想共 识。 各级党组织落实党建工作责任制,九县区共选派 558 名干部到 基层挂职担任党建指导员,指导基层组织开展“双评” (组织考 评和群众评议) ,推行“四议两公开”方法,规范基层工作程序, 对群众意见大
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