申报德育先进单位材料.docx
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1、第 1 页 申报德育先进单位材料 特征码 GUsCPXHyQcqaOENRKMPg * 申报德育先进单位材料 一年来,我校以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导, 继续贯彻落实公民道德建设实施纲要和中共中央关于进 一步加强未成年人思想道德教育的若干意见文件精神。在 “五育并举,德育为首”办学思路的指引下,晏店小学以把每 一个学生培养成“志向高远,人格健全,基础扎实,特长明显” 的建设者和接班人为目标,坚持“教书育人,管理育人,服务 育人,全面育人,全程育人”的教育原则,提出“一切为了学 生,为了一 切学生,为了学生一切”的口号,充分发挥德育在 学校教育中的重要作用,优化德育工作机制,强化教师
2、队伍建 设,完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,形成了 “封闭式管理,开放式办学,立体化育人”的办学特色,学校 逐步养成了“文明求实、勤奋上进”的校风, “团结奉献,敬业 爱生”的师风, “志向高远,刻苦钻研”的学风,收到了良好的 教育效果。学校先后被各级政府授予“示范学校” 、 “示范家 第 2 页 长学校” 、 “十一五”科研规划重点课题“实验学校” 、 “教科研 先进单位”等光荣称号。20XX20XX 被中共京山县委授予“文 明单位”称号,被京山县教育局评为“德育工作先进单位” 。使 我校成为县同类学校中的一面旗帜,学校德育工作取得了一定 的成绩,现将主要工作汇报如下: 一、 坚持
3、正确的办学方向,树立以德育人的教育目标。 晏店小学一班人意识到:良好的精神风貌是干好一切工作 的前提条件。因此,我校在搞好教学工作同时,首先抓好了师 生的政治思想工作。学校成立了精神文明建设领导小组,工会 组织,普法小组。精神文明建设小组每两周一次对教职工进行 爱党、爱国和思想道德教育,树立师生的人生观、价值观。我 校多次对全体干部、教师进行普法培训。我校在全面开展普法 教育的同时,进一步加强领导班子建设。领导都率先垂范。因 此,我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。没有一人参 加邪教组织。今年我校在“五五”普法工作中受到镇政法委的 高度评价。校工会组织了全体教职工参加各类球赛和观光旅游 活
4、动,丰富了教职工的精神文化生活;今年暑假,还组织教职 工进行全面体检,提高了群众的健康生活。我校还设立了扶贫 第 3 页 领导小组,对贫困教师和贫困学生进行帮扶。因此,我校无一 教师厌教,无一学生失学。学生巩固率达百分之百。一年来, 曾先后有 20 名同学得到学校的贫困救助,且他们的成绩非常优 秀。我校还对每个学生建立了完整的成长档案,记录他们在校 五年来的成绩,奖励情况,并定时向家长汇报,做到了“家庭、 社会、学校”三方齐抓共管,收到良好的效果,得到社会的广 泛赞誉。 二、加强平安校园建设,创造良好的德育环境。 本学年来,学校始终把安全工作摆在各项工作首要位置,以确 保学校安全为重点,切实维
5、护学校教育教学管理等工作有序进 行,成立以校长为组长的“校园专项治理”领导小组,做到机 构健全、部署到位、责任到人、杜绝重大事故的发生。建立校 内外安全网络,学校与镇派出所和政法机构携手共建安全防范 体系。校内实行 24 小时巡逻,严格门卫责任制度。重视安全教 育,增强防范意识和能力。学校充分利用主题班会、队会、专 题讲座等形式,全方位、多角度对师生进行安全教育,聘请县 消防支队、镇派出所等有关人员到校作安全教育、消防讲座和 法律知识讲座,举办“消防演练” 、 “安全撤离” 、 “楼道疏散” 第 4 页 等系列活动,增强学生防范意识和自救能力。进一步健全学校 安检制度,认真做好学生交通、消防、
6、游泳、用电、食品等安 全教育工作,与学生家长签订责任书,制定家校联系制度,敦 促他们共同做好学生的安全教育。成立相应检查组,常抓不懈, 措施得力,并做好检查记录工作,确保学生身心健康和生命安 全。本学年来,学校没发生一例师生违法犯罪现象,受到各级 领导的高度评价。 三、强化师德师风建设,提高教师的德育水平。 德育是素质教育的灵魂,也是学校工作的生命线,这是晏店小 学领导班子的共识。 “高尚的师德是立校之本”这是我校师德建 设的根本,学校坚持加强和改进教师及学生的政治思想工作, 把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“敬业、奉献、 求实、爱生” ,树立“学高为师,身正为范”的师德意识。 (1)
7、组织全体教职工认真学习教师法 、 教育法 、 教师的 职业道德规范 、 未成年人保护法等教育法律法规,撰写学 习心得体会,真正提高思想认识。 第 5 页 (2)实施全方位德育工作制度。学校采取领导包年级、班主任 包班和科任教师包课堂制,全天候负责全体学生的学习生活管 理,增强每位教师的德育工作者意识,形成过程育人的良好局 面。 (3)建立一整套教师管理制度,加大依法治教力度,学校制定 了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案,把师德 建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反者实行一票否决。 (4)加强师资队伍建设,侧重实现“三个转型” ,即在管理思 想上,从“经验型”向“科研型”转变,在教
8、学思想上,由 “教书型”向“育人型”转变,在知识能力结构上,由“单一 型”向“综合型”转变。重视提高教师的业务工作能力和水平 的动态管理。 (5)对全体教师提出高标准、严要求,即“四做”: a、在学习上力争上游做标兵; b、在工作上一丝不苟做园丁; c、在生活上勤俭节约做典范; 第 6 页 d、在作风上严谨朴实做楷模。 四、开展丰富多彩的德育活动,提高理想的德育效果 1、大力开展养成教育。 小学生是未成年人思想道德教育的重要时期,一切的文明 习惯养成都将在这一阶段打下基础。 本学年,政教处利用国旗 下讲话、集会、班会、红领巾广播站等多种形式对学生开展了 养成教育。使学生养成良好学习习惯,健康的
9、行为习惯,文明 的生活习惯,勤奋的工作习惯和自觉的安全习惯。特别是我校 的“弯弯腰”活动形成特色,所谓“弯弯腰”就是要求每个学 生无论何时何地,看到校园里的果皮、纸屑、包装袋等杂物, 必须弯下腰捡起来,扔在垃圾桶里。每个学生心中牢记“弯腰 光荣,不弯腰可耻” , “乱扔就是祸,不捡就是过” 。 “弯弯腰” 活动的实施,学生的环保意识增强了,乱扔的现象没有了,地 上的垃圾没有了,乱写乱画的现象少了,校园环境更亮丽了。 由于工作抓得扎实,我校的养成教育取得了初步的成果,涌现 第 7 页 出了一大批德育典型:张璇等 10 名学生被学校评为“环保小卫 士” ;卢思思被评为县优秀学生干部;晏齐月等 11
10、8 人被评为学 校各类优秀典型。 2、狠抓常规教育不放松。爱国主义教育、理想教育、文明礼仪 教育等教育活动,是学校思想品德教育永恒的主题,学校结合 纪念日、重要节日、重大活动,点面结合开展各种教育活动。 坚持每周一国旗下讲话制度、每周五下午主题班队会制度。 (1) 、开展革命传统教育。清明节我校组织全体少先队员给张 本武烈士扫墓,介绍张本武烈士的事迹,让学生在活动中感受 幸福的生活来之不易,从而倍加珍惜,刻苦学习。还请老共产 党员杨菊英来校进行忆苦思甜的教育,培养学生舍得吃苦,舍 得奉献,战胜困难的顽强毅力。 (2) 、开展弘扬民族精神的教育活动。我们充分发挥我校的德 育资源(基地)作用,从增
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