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1、第 1 页 班级家委会工作计划 特征码 ksaOIJzJXOHmowenBYjV 班级家委会工作计划 为加强家庭与学校之间的双向沟通,培养学生良好行为习惯、 道德品质和健康人格,协助班主任做好本学期班级教育工作, 三(1)班全体家委会成员纷纷出谋划策,制订了本学期家委会 工作计划。 一、家委会宗旨 组织调动三(1)班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充 分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教 育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习, 营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力, 二、家委会工作任务和要求: 1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活
2、动内容、形 第 2 页 式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、 开展各项活动。 2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协 助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的 “传声筒” 、 “反光板” 。 3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反 馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育 人环境。 4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验, 通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发 挥好家校共育的作用。 5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、QQ 群、手机短信 等工具,及时传达学校、班级各项要求和
3、任务,也经常反映家 长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强 教育合力。 6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通 过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。 第 3 页 三、本学期家委会具体工作计划: 计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自 然。 1、时间:10 月份 2、地点:跨海大桥生态农庄 3、 参加人员:全班同学、部分家长 4、活动安排:带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时,又走进 自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的 知识。回家后把参观到的景色写篇日记。 计划(二):班级“漂流书”活动-评选我们最喜欢的书 1、
4、时间:11 月份 2、地点:班级或家里 3、参加人员: 全班学生 4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书, 在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看 完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必 签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流” 。月底进行“我最 第 4 页 喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为 本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡) 计划(三):班级大扫除 1、时间:xx 年 1 月份 2、地点:三(1)班教室 3、参加人员: 部分学生、家委会成员、部分家长 4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为 班级进
5、行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等) , 为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。 计划(四)为了让孩子们拓展更好的成长空间,我们决定组织 一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。 让孩子们在体验中成长。 时间:xx 年 4 月份 1、地点:上海 3、参加人员:全部学生、 部分家长 活动安排:带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、 第 5 页 糕点师、医生等各种不同的职业,让孩子们知道工作是要付出 辛勤的汗水,让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不 容易。最后让孩子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。 (可奖励一张赏识) 计划(五)计划(一):结合书本英语教学同步知识,请英语 外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。 1、时间:3 月份 2、地点:xx 小学 3、参加人员:全班 同学、部分家长 4、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系, 便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们 如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。 最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会 是学生们留下一个美好的回忆! 三 (1)班全体家委会成员 第 6 页
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