教学反思格式.docx
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.教学反思格式标题(主题)副标题(课例)正文:综合阐述观点一、 研究思路:二、研究方法: 实证研究,即让儿童暴露观点,形成认知冲突,并对自己的观点进行“假设验证交流和研讨结果形成结论”,从而推翻错误概念,建立正确概念。三、研究过程:1、结构示意图铁罐外壁小水珠从哪儿来?观点 1观点 2观点 3因为铁罐外壁遇冷而来自空气中的水蒸气罐子中冰水蒸发以后, 从形成细小的孔隙,使里到外附到罐子壁上水从罐子中渗出来,支持者支持者支持者近一半学生有十多位学生其余学生2、 假设3、实践检验4、实验结果5、实验结论:四、对教学的启示五、今后的探索和思考.
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