七年级数学下册同位角内错角同旁内角导学案无答案新人教版.doc
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云南省昆明市西山区团结民族中学 七年级数学下册 同位角、内错角、同旁内角导学案 新人教版第一标 设置目标【学习目标】1经历观察、分析、作图,识别等学习过程,认识三线八角的特点的,2理解同位角、内错角、同旁内角的意义;会熟练地识别图中的同位角、内错角、同旁内角。3培养学生的识图能力,形成分析、抽象、归纳能力, 课堂准备直尺、铅笔等作图工具第二标 我的任务【任务1】:夯实基础(时间10分钟 分值:7分)事要:1在下面图中找出互为对顶角和邻补角的角2找出相等的角3探索同位角、内错角、同旁内角同位角: 。内错角: 。同旁内角: 。4从图中找出各角对同位角内错角同旁内角:导框A/B互说,互问互答三种角的文字意义在图中分别找出角 【任务2】:科学探究事要:例2导框结合书上的问题作答【任务3】:综合练习事要:1如图1所示,1与2是_ _角,2与4是_ 角,2与3是_ _角 第7 页练习1、2题第9 页习题第11题导学A/B合作,小组展示订正。第三标 反馈目标【自我检测】1如图,判断正误1和4是同位角;( )1和5是同位角;( )2和7是内错角;( )1和4是同旁内角;( )2如图,直线DE、BC被直线AB所截.1与2、1与3、1与4各是什么角?如果1=4,那么1和2相等吗?1和3互补吗?为什么?【感悟总结】1会找同位角、内错角、同旁内角了吗?2你还有哪些收获?
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