九年级数学下册6_3_1频数直方图同步练习新版青岛版.doc
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1、6.3.1 频数直方图1为了了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽取40名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组的时间包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于()A50%B55%C60%D65%2为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)班40名同学积极参与现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.56.5组别的频率是()A0.1B0.2C0.3D0.43夷昌中学开展“阳光体育活动”,九年级一班全体同学在2011年4月18日16时分
2、别参加了巴山舞、乒乓球、篮球三个项目的活动,陈老师在此时统计了该班正在参加这三项活动的人数,并绘制了如图所示的频数分布直方图和扇形统计图根据这两个统计图,可以知道此时该班正在参加乒乓球活动的人数是()A50B25C15D104某中学积极开展跳绳活动,体育委员统计了全班同学1分钟跳绳的次数,并列出了频数分布表:次数60x8080x100100x120120x140140x160160x180频数561494(1)跳绳次数x在120x140范围的同学占全班同学的20%,在答题卡中完成上表;(2)画出适当的统计图,表示上面的信息参考答案1C 2B 3C 4. 解:(1)跳绳次数x在120x140范围的同学占全班同学的20%,总人数是920%=45(人),在140x160的频数是:45561494=7(人),补表如下:次数60x8080x100100x120120x140140x160160x180频数5614974(2)根据表中的数据,补图如下:
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