七年级地理下册第六章第一节位置和范围第2课时教案版111.doc
《七年级地理下册第六章第一节位置和范围第2课时教案版111.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级地理下册第六章第一节位置和范围第2课时教案版111.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、位置和范围【课标解读】课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点,用实例说明地理位置对自然环境的影响。【内容分析】亚洲的位置和范围是学生进入区域地理学习的第一节,也是培养学生掌握认识大洲自然地理环境一般方法的基础。通过了解亚洲的位置和范围,学生学会描述大洲地理位置的方法,并以此为基础展开对自然资源环境的探究。本节的难度不大,但需要更多运用地图,通过对地图的观察、记忆、分析,准确地描述亚洲的地理位置。通过本节的学习,能将亚洲和其他大洲进行比较,掌握归纳地理位置的方法,尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,培养发散思维能力。亚洲是我们生活的大洲,可以充分利用视频,图片引起学生的学习
2、兴趣。【学情分析】七年级的学生,经过第一学期的学习已初步具备一定的地理知识,在此基础上本学期需要强求学习方法的培养,从第一学期的自然环境总论到现在接触区域地理,学生只是对地理事物有总体的了解,而缺乏提炼、归纳、解决问题的能力。教师在本课教授他们区域地理学习的方法,对他们今后的学生至关重要。这一阶段学生的学习热情很高,有较强的参与意识和表现意识。教师如结合学生的特点展开讨论式教学,效果更好。【教学目标】知识与技能1.通过阅读相关地图和资料,初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明其依据。2.了解亚洲的范围、面积和地理分区。过程与方法运用组内交流、组间竞争的方法和手段,表达自己的学习体会、看法和成果,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 地理 下册 第六 第一节 位置 范围 课时 教案 111
链接地址:https://www.31doc.com/p-6213779.html