鲁教版思品七上第二单元走进新的学习生活.doc
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1、鲁教版政治七年级上册第二单元 走进新的学习生活复习学案学习导航一、学习目标1)态度情感价值观: 体会丰富多彩的初中生活,培养集体主义感;树立正确的学习态度,认识到受教育的重要性,培养终身学习的意识。2)能力:增强自我调适能力适应新的学习生活,学会融入新的集体;学会正确认识自我,学会学习。3)知道自我调适的方法,理解良好的班集体对自己成长的意义,初步掌握认识自我的途径和方法;知道学习的重要性,知道学习既是公民的权利也是公民的义务,懂得教育与个人和国家发展的关系,知道选择适当的学习方法和培养良好的学习习惯的重要性。二、知识网络第三课 不一样的环境不一样的我 1)- 1) 中学生活新感受 新生活新起
2、点 2) - 1)- 2) 适应新的学习生活 2)- 3)- - 1)良好的班集体的共同特征 - 1)集体是我们成长的乐园 - - 2)良好的班集体的作用 - -新集体 新面貌 (1)- 2)融入新的班集体 (2)- (3)- 1)人贵有自知之明 (1)- (正确认识自我的意义) - 新自我新认识 (2)- (1)-2)描绘清晰完整的“我 (2) - (怎样正确认识自己) (3)第四课 (1)-知 学习-成才才阶梯 (2)- (学习的意义) (3)-识 (1) - 受教育既是公民的权利 (2)-让 又的公民的基本义务 (3)- 受教育-法律赋予的 (1)-权利和义务 珍惜受教育的权利, (2)
3、-履行受教育的义务 (3)-人 (1) 为什么-生 1、转变学习方式 (2)怎么做-学会学习 2、选择适当的学习方法-更 1)含义- 3、养成良好的学习习惯亮 2)意义-丽三、单元重难点及解析1、新生活新起点(1)要学会适应新的学习生活。学会调整心态,确立新的目标,加强自我管理克服依赖心理。学习这个问题要注意联系实际,灵活掌握其方法。(2)融入新的班集体学习过程中关键是要认识到自己是集体中的一员,做集体的主人。要处理好与同学间的关系,要遵守纪律,要维护集体利益,为集体添光彩。(3)正确评价自己的方法和途径学会用科学有效的方法的来恰当的认识和和评价自己,这是促使我们成长进步的前提。学习过程里要注
4、意运用所学的方法正确认识自己,不能片面,也不能静止的看待自己。要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己,要用发展的眼光看待自己。例题(2008年,海南)今年我省投入15亿元实施“教育移民”工程,昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后,有的很拘谨、上课不敢大胆发言,有的因为家庭贫困而产生自卑心理这些问题使他们不能尽快融入新集体。请你针对上述问题帮他们出两个主意。(8分)示例:(1)自尊自爱,客观评价自己,以乐观的态度对待学习生活中的困难;(2)主动关心、帮助同学,与同学友好相处,建立良好的人际关系;(3)树立信心,刻苦学习,提高学习效率;(4)发挥所长,积极参与班
5、集体活动,在班级中找到自己的位置,为班级贡献自己的力量等。评分说明:(1)必须从不同的两个角度提出合理化建议;(8分)(2)从一个角度提出两种以上的合理做法给5分;(3)回答自卑,不努力学习,不善于交往等危害的给2分。(4)完全离题给0分。解析:本题主要是考查学生到新环境后如去适应的问题,可从学习、生活、同学交往、班级活动、树立自信及心理品质等方面给乡村学生提建议,答案必须从不同的两个角度提出合理化建议;尽量避免从一个角度来提出做法,以免失分。2、全面、客观地认识、评价自我的途径可通过自我观察反省自己来认识和评价自己;可以在与他人的接触、交流和比较中发现自己的优点和不足;还可以从他人对自己的态
6、度和评价中认识自己。例题 (2008年,福建泉州)“以铜为镜,可正衣冠;以人为鉴,可明得失。”这句古训体现的道理是( A )A.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点D.要在接受挑战中展示自我、发展自我解析:做好本题关键在于分析好题干中的材料,所给材料的意思是:通过外部的力量来观察、认识自己。B项不符合题意。C项与题干意思相悖,D项所说意思在题干中没有表现,A项正确表述了题干的意思,故选A项。3、受教育是公民的一项权利,又是公民的义务这是本课的重点也是难点。增强权利义务观念,是法制教育的重要目标。要通过学习使自己树立权利意识,
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